少男少女·教育管理
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2022年2期
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目录
卷首语
加强网络环境管理 促进网络道德建设
区域教研
立德树人 以德立教
特别策划
以名著《西游记》促进读写结合的教学案例研究
浅谈在初中学段开展故事写作教学的意义
让学生写出真实的“自我”
现代诗歌教学的思考与尝试
科研交流
“传承红色文化,构建和谐校园”的实践与探索
聚焦时代命题 彰显核心素养
“小星娃园地”种植课程建设和实践研究的思考
课程建设
基于沙湾中心小学小红豆粤剧社团粤剧文化传承的研究
智能跳绳助力教师健康发展
教学研究
实施导学互动,体现生本理念
基于学生语文素养设计小学语文学习任务
在游戏情境中培养解决问题的策略
浅谈自制教具突破初中生物教学难点二三例
激发小学低年级学生识字兴趣的教学研究
思维导图助力小学英语课堂教学初探
初中英语阅读教学中培养学生问题解决能力的实践与反思
紧扣课后练习,落实语文素养
中职英语课堂中小组合作学习模式的探讨与实践
“双减”政策下培养小学生英语语感的策略研究
基于“双减”政策的校内督教创新路径探寻
小学英语绘本阅读教学学习理解类活动的设计
至简之情 生命之光
浅谈小学英语课外阅读存在的问题与对策
以社会化学习模式开展小学数学项目式学习之初探
“双减”背景下教师在学生课外阅读中指导的重要性
思维导图在“融·乐”课堂教学中的运用
基于交互式电子白板环境下小学高年段语文“1+X”群文阅读教学策略研究
浅谈核心素养下的小学语文低年级识字教学的有效策略
如何转变农村中学学生对数学学习兴趣的研究策略
基于红色课堂构建视角的小学语文爱国主义教育渗透研究
探讨转变教学模式对提高小学语文自主学习能力的策略
有效提问成就高效小学数学课堂
小学道德与法治“自主、合作”课堂教学探究
思政教育融入小学语文教学之中的策略研究
小学英语阅读与写作教学的结合途径探寻
巧用阅读单,乐读整本书
高中数学课堂教学中分组分层教学探析
浅谈小学英语阅读教学的有效性
初中学生英语自主学习策略探究
小学数学教学中如何提高学生的计算能力
小学低年级学生学习习惯养成的策略与实践
语文综合实践活动浅探顾任飞
交流阅读感受激发阅读期待提升阅读素养
德育研究
通过家访聚焦学生的生活与成长
小学生孤独感情绪心理调适
家校协同育人对小学生劳动习惯培养的研究
如何培养小学生的健全人格
小学英语教学中融入劳动教育的初探
小学《道德与法治》教学中有效利用红色影音素材的途径与策略
学前教育
浅谈农村幼儿园保教质量提升实践策略