山东外语教学
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2020年2期
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目录
高端访谈
英语通用语研究:本质属性、研究路径与发展趋势
——赫尔辛基大学Anna Mauranen教授访谈录
语言学研究
情感态度与反讽识解
——析《红楼梦》反讽交际之新视角
基于框架理论的疾病隐喻特征及作用研究
——以艾滋病为例
因果复句关联词焦点标记的语义特征与语用功能
投射系统的再语境化模式及功能变异
英语教育中的人文性研究
“英语专业与人文教育”二人谈
人文化英语教学中的联想思维培养
语言的对话性与教学的人本性:CECL教材设计理念的哲学考察
文学阅读理论研究
一个特写:论大写的你—内/外部读者
微阅读/微写作
翻译研究
认知文体学视域中《尘埃落定》的概念隐喻翻译
科技典籍《天工开物》中修辞格及其风格英译之译者行为批评分析
梦的再解析:汉英对照版《红楼梦》的内副文本研究
从文化形态史观看翻译的文化价值与中国翻译史的“译入”动向
会议综述
探索新文科背景下外语人才培养新路径
——新文科背景下的“多语种+”卓越国际化人才培养论坛述评
国际英语教育中国大会2020国际英语教育中国大会报名及发言征集通知