改革与治理

1. 国际教育现代化研究的学术影响力与发展趋势
   ——基于WOS数据库的文献计量学分析
2. 高等教育普及化背景下的中外高校分类发展研究
3. 我国高等教育入学机会公平的现状
   ——基于文献综述的分析

人才培养

1. 博士生教育质量观的破解：感知教育服务质量
2. 我国“申请—考核”制博士招生制度的价值重申及改革路径
3. 高师生人文素质培养内容的组织与架构
   ——基于中小学教师人文素质的内涵阐析
4. 学术氛围对硕士研究生科研能力的影响
   ——基于多重链式中介作用模型的研究

课程思政

1. 论大数据应用于高校德育的必要性与可行性

外国教育研究

1. 2020大选与新冠疫情对美国高等教育的冲击
2. 日本大学教师科研评价制度及借鉴

课程与教学

1. 大学生在线学习优化路径研究
   ——基于疫情期间在线学习满意度的视角

高等教育史

1. 庚款留美生对教学论发展的贡献及影响
   ——以钟鲁斋为个案

书评

1. 大学的格局与有格局的大学
   ——细读《大学的格局与追求》有感