求学·教育研究
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2019年6期
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课程
让核心素养在问题情境中落地
教法
以思维品质培养为视角浅谈高中英语阅读教学中的问题设计
中介语角度下的高中生英语写作错误
引古诗文活水 滋高中生作文
别样结尾让课堂锦上添花
让学生遇到“解决问题”不再犯难
创意指导巧变身，快乐读写提素养
谈地理教学中的课堂讨论
数学课堂教学创设问题情境的时机
实践
基于主题意义探究的一节阅读课教学设计
通过课外阅读培养学生的思维品质实践
基于核心素养的高中英语阅读教学文本解读
简析通过“读后续写”命题选篇体现“立德树人”教育观
立德树人，浅谈历史教学中的德育渗透
评价
对《一道模考题的解题困惑》的肤浅思考
一道压轴题两种解法的教学过程剖析
全面推动素质教育 为学生终身幸福奠基
发展
成长日志在高三学生中的应用效果评价
如何改善我们的教室环境,让学生眼睛更健康明亮
思考
浅析小学语文的生活教育和教育生活
交流
浅谈“学习型智慧校园”项目在初中语文课堂中的应用
