宁波职业技术学院学报
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2021年1期
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研究与探索
高职百万扩招助力职业教育精准扶贫
深化产教融合:理论依据、实践基础与实现机制
“双高”建设
“双高计划”建设校和专业群的数据透视
“双高”建设背景下高职院校科技创新能力提升策略研究
——以福建船政交通职业学院为例
“双高”背景下高职园艺专业“以赛促学、以赛促教”教学模式的创新
人才培养模式
高职与本科分段培养模式研究进展
我国CBE 模式研究的发展脉络及研究热点
——基于CiteSpace 文献信息可视化结果的分析
“工匠精神”背景下职业教育人才培养路径探究
——兼论现代职业教育模式的内涵特征
职教城学生核心素养校际协同培育研究
——以株洲职教城为例
“一带一路”背景下高职商务英语专业国际化人才培养研究
师资建设
现代学徒制背景下校企师资融通建设研究
——基于“跨企业培训中心”视角
“六个要”引领下高职院校思政课教师职业素养提升探究
产教融合背景下高职院校成人教育教师专业发展路径探析
新时代高职院校辅导员职业能力的解析与重构
课程与教学
职业院校项目教学现状探究与思考
高职院校在线教学校本质量保证体系的研究与实践
高校在线课程的多元评价体系建设研究
基于PSCAD 软件的“理实一体”继电保护课程改革
思想政治与素质教育
重大疫情背景下高职院校网络思想政治教育策略研究
疫情背景下社会主义核心价值观融入大学英语教学的研究
依托第二课堂平台推进新时代高职院校劳动教育探索
——以宁波城市职业技术学院劳动实践第二课堂为例