牡丹江教育学院学报
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2019年2期
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目录
文史哲研究
晚唐陈陶边塞诗的批判意识
论《豳风·东山》叙事时空转换的形成机制
断章取义会导致文学经典的误读
——以人教版小学语文课文《临死前的严监生》为例
莎士比亚剧作中“长角”表达的意义探究
语言文字研究
浅析日语中副助词「ほど」「ばかり」「くらい(ぐらい)」使用方法异同
浅谈文学翻译中的补偿策略
——以莫言小说《师傅越来越幽默》为例
教育研究
研究型大学科研业绩考评的教师满意度现状
——基于10所高校教师的问卷调查分析
当代高校大学生公民意识培养与强化的有效途径探索
日本高等职业教育质量推进新举措及启示
幼儿(3~6岁)早期阅读基础素养和核心素养
基于半导体加工方向校企合作人才培养模式的探索与实践
高校教学研究
“文化走出去”战略下的大学英语翻译教学中文化翻译能力培养研究
旅游专门用途英语第二课堂研究
——基于微信的“混合式”学习模式
浅析口译笔记在英语四级听力中的应用
独立学院英语教育人才培养的嵌入式实践教学探索
基于“产出导向法”的大学英语教学研究
基于雨课堂的数字电子技术课程混合式教学研究
语料库驱动下的高校学生英语自主学习能力研究
——以翻译学习为例
智能化时代的多模态口译教学模式研究
学科交叉背景下新能源材料与器件专业“半导体物理”课程教学改革研究
王夫之知行观对高校思想政治理论课实践教学的启示
中小学教学研究
探究性学习在高中生物教学中的应用
社会学研究
对农村留守少年犯罪的社会学思考
图书馆与档案研究
真人图书馆馆员职业素养研究
真人图书馆数字化服务探析