历史教学·中学版
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2015年9期
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高考研究
熟知未必深解
应对高考，培养学生的历史学科技能
全国卷历史论证题考查特征的“变”与“不变”
教学研究
规范教学设计文本结构，凸显历史课程改革理念
整体史观下的中学历史教学
基于实践的历史学科核心素养体系刍议
历史教学之自主学习方式的建构研究
关于中国古代经济的教学思考
众品课堂
文化史视阈中近代科技史教学立意建构
人文精神视阈下的“近代物理学的奠基人和革命者”教学思考
专题讨论
历史故事在教学中的张力
巧用史料，妙设问题
他山之石
关于“浙海关商照”插图的误读、误选与教学活用
