教育教学研究

1. 立足单元整体促进初中语文深度学习的策略研究
   ——以部编版七年级下第三单元为例
2. 信息技术在初中体育课堂教学中的应用路径分析
3. 部编版小学语文三年级上册“口语交际”教学实践策略探究
4. 思维导图助力引领学生写作能力提升的策略探究
5. 小学劳动学习活动中的德育策略探析

语文教学与研究

1. 在高中语文教学中运用群文阅读模式的策略、价值和意义分析
2. 核心素养视域下小学语文单元统整教学策略
3. 减负·提质
   ——新课程标准下小学语文多样化写作活动组织实施措施探究
4. 浅析小学语文教学中如何培养学生的口语交际能力
5. 微课在小学语文教学中的应用研究
6. 初中语文名著阅读教学优化措施研究
7. 基于核心素养视域下的高中语文阅读课堂开展对策分析
8. 核心素养视角下小学语文开展生活化写作活动的方式方法
9. 基于人物形象鉴赏视角的整本书阅读任务单设计路径探究
10. 浅析读思达教学法在初中古诗词教学中的应用

数学教学与研究

1. 新思路教育数学理念下课堂学习评价的研究
   ——以华东师大版初中数学教学为例
2. 数学核心素养下高中数学概念教学模式的改进路径探索
3. 高中数学教学中建模思想的渗透路径探析
4. 新课程理念下小学数学目标教学“1+6”模式的实践与研究
5. 高中数学教学中实现德育教育的渗透途径探究
6. 浅谈小学数学课堂教学中提高学生有效性提问的对策

外语教学与研究

1. 阅出人生 绘出精彩
   ——浅谈小学英语课堂利用绘本教学提升学生阅读能力的策略
2. 高中英语课堂教学中组构能力的培养
   ——基于中国英语能力等级量表4级

理化生教学与研究

1. 高二物理三个电学知识点的教学策略探究
2. 高中生物有关染色体变异习题的解题方法探析
3. 新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略探析
4. 基于学科核心素养下的初中物理教学策略探究
5. 高中生物基于项目式学习的学生高阶思维转化策略

政史地教学与研究

1. 普通高中地理教学多样化、特色化发展模式研究
2. 论“强基计划”背景下高中历史教学的转型
3. 以图探史 以图启思
   ——图像史料在初中历史教学中的运用对策探究

艺术教学与研究

1. 优化小学音乐课堂教学的实践策略探究
2. 小学音乐教学中融入民族民间音乐的方法探究
3. 以优秀影视作品音乐有机融入初中音乐教学的策略探析

幼教天地

1. 幼儿园自主游戏的实施策略探析
2. 以幼儿为主体的戏剧创演与“五育”融合的实践
3. 浅谈幼儿园教学中幼儿观察能力的培养与塑造方法