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2020年100期
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目录
教育教学研究
重视知识建构 研究自制实验
身未动 心已远 抗疫情 落素养
基于辅助教学功能发挥的PPT制作探索与实践研究
浅谈传统木工工艺与初中劳技课程的结合教育
优选德育教育方法 搞好初中德育工作
纠正学生执笔方法和写字姿势的相关探讨
援期待视野 搭阅读桥梁
浅谈线段与角的类比
浅谈小学音乐教育中如何实施器乐教学
基于核心素养背景下农村初中综合实践活动的有效开展分析
小学科学教学对学生错误认知资源的应用分析
语文教学与研究
传统文化在小学语文教学中的应用分析
初中语文教学中渗透德育教育的有效性分析
小学语文课外阅读助力核心素养提升的途径探究
渗透方法 加强指导
读写结合开展小学语文教学探究
小学古诗整合教学初探
读写结合在初中语文教学中的实践探索
基于“生本”理念下的小学低年级语文课堂提升教学质量的策略探究
基于词串教学的思考和实践
自主、合作、探究教学模式在农村初中语文教学中的应用策略研究
关于初中语文课堂教学改革的思考
创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析
浅析“差异化”教学模式在语文教学中的研究及运用
数学教学与研究
初中数学教学中核心素养能力培养策略探究
深化分层次教学 优化高中数学教育质量
初中数学教学中引导学生自主学习的策略探讨
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养策略分析
浅谈小学数学课堂促进学生“参与式学习”的教学策略
自主学习行动 前置学习为营
浅谈信息技术在初中数学教学中的作用
浅谈如何提高小学生解决数学问题的能力
关于小学数学分层教学的研究
关于初中数学生活化教学的策略探究
高中数学研究性学习教学及其创新设计分析
数学思维能力在高中数学教学中的培养策略分析
小学高年级数学教学中习题“变式”的应用分析
外语教学与研究
浅析情感教育在高中英语阅读课中的有效应用
小学英语绘本阅读教学策略探究
小学高年级“导读式”英语阅读教学模式的原则和策略探析
教学督导对初三英语教学产生正拨作用初探
基于核心素养视角下初中英语线上教学研究
信息技术教学与研究
基于原型法的高中信息技术项目式学习探讨
信息技术与学科教学深度融合的实践探讨
高中信息技术教育问题分析与应对策略探究
体育教学与研究
优化初中体育与健康课堂的几点看法
传统文化与农村高中体育学科教学融合的教学模式研究
关于中学体育教学运用分组教学模式的思考
农村中考体育教学的方法与策略研究
小学体育课堂教学有效性探究
浅谈中学体育教育对德育培养的渗透途径
理化生教学与研究
高中物理教学生活化的策略分析
提高地方高中物理课堂教学效率的路径研究
优化课堂 提升效果
基于2020年高考试题特点对高三化学教学模式的分析
浅谈如何融合高中生物教学与探究性学习
浅析高中化学生活化教学策略
浅议初中化学课堂教学中如何培养学生阅读能力
浅谈如何快速分析神经调节过程中电位变化曲线图
新课标下关于高中生物实验教学的思考
问题驱动应用于初中生物高效课堂构建的策略分析
浅谈初中化学教学中学生自主学习能力的培养对策
政史地教学与研究
微信公众号在高中地理教学中的有效应用分析
基于家国情怀培养的高中历史教学策略研究
浅谈新课改下高中政治教学中如何培养学生思维能力
浅谈初中《道德与法治》课程的高效教学法
基于核心素养的初中地理主题探究式教学模式研究
浅谈新编高中教材《中外历史纲要》的特点及建议
“以图导学”促进高中生对区域地理的认知与解题能力分析
信息技术与学科融合促进中学生历史学习能力的提升路径分析
基于生本理念的农村初中地理小班化分层教学模式探究
中学地理教学中多学科融合的应用研究
浅析“家国情怀”在高考历史全国卷中的渗透与落实情况
核心素养下历史细节在初中历史教学中的运用分析
班级管理
新课改背景下高中班主任管理工作的有效开展策略探讨
浅谈初中班主任管理工作的有效性
幼教天地
浅析生活化材料在幼儿美术活动中的投放策略
浅谈创意游戏在幼儿活动中的应用
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
新时期民间玩具在幼儿园课程中的开发及应用
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神策略分析
浅谈“互联网+”教育背景下的幼儿教育家园一体化构建策略
基于美工区“变身”基础下中班幼儿的自我成长路径探究
浅析幼儿园区域活动的来源与挑战