科技视界
搜索
科技视界
2022年25期
浏览往期
订阅
目录
科普论坛
智能网联汽车正向我们驶来
基于NCBI核酸数据库的田头菇属Agrocybe真菌系统发育探析
基于尺度思想的地图解读方法
加速解决疗法
——一种新的治疗创伤后应激障碍的心理治疗方法
儿童乳牙龋病的研究进展
花椒抑制神经性疼痛的作用机制探讨
科技新论
PLC技术对电梯梯群控制系统开发与应用的影响
燃油加油机计量超差的原因及解决措施
我国“人工智能+教育”研究现状与热点分析
轨道交通行业中电气自动化技术的应用
基于STM32的特种车辆车载智能控制网联魔盒设计
城市轨道交通维保装备现状及发展趋势分析
苏州某地铁基坑工程变形监测与数值模拟分析
预制装配式检查井在进水干管上的应用
——以西安市第一污水处理厂为例
基于挠度分析变截面箱型梁的剪力滞效应
基于TNT模型的液氨储罐蒸气云爆炸事故影响范围及救援处置对策分析
锅筒集中下降管角焊缝裂纹分析
图书与档案
基于知识图谱的我国图书情报学发展探讨
高职图书馆向双职能转型的可行性初探
医疗科技
局部解剖学实验课按部位分组操作效果分析
医学生网络疑病症影响因素分析
“以疾病为中心”的系统解剖学实验教学模式探讨
聚焦制剂流程探讨“工业药剂学”课程改革
思政元素融入药物分析与检验技术课程的探索
App在医用物理学混合教学中的应用探讨
形成性评价在病理生理学教学中的应用探讨
监护仪基于计量检定结果的分析及处理对策
“临床出发—回到临床”科研模式在附属医院科研管理中的应用探讨
神经炎症对缺血半暗带病理的影响
科学课堂
“双碳”目标下高校节能减碳对策探讨
师范院校有机化学实验教学改革探讨
机械类热工基础课程教改探讨
“互联网+”背景下高校会计学教学改革初探
高中英语写作课程设计与实践探究
“基础护理技术”教学中多元化形成性评价的应用探讨
——以基础护理技术为例
“油层物理”课程线上教学初探
“高等数学”教学中思政教育融入途径探讨
多线程排序算法教学设计
——以插入排序为例
基于混合教学模式的教学资源条件建设
——以“雷达原理与系统”课程为例
一种基于信息推荐技术的高校学生兴趣小组预测模型
面向听障生远程教育的“微课”翻转课堂探索
环境专业英语教学现状与改革探析
Matlab在数学物理方程可视化教学中的探析
文化协同视角下高校跨学科科研组织创新探析
房地产评估教材内容设置改进探析
“双高”战略视域下机车制动系统教学改革探索
“C语言与单片机技术及应用”课程内容整合与资源重构
职教科技
浅析“胡格模式”常用教学方法的应用策略
大数据下高职室内设计专业的教学形式探析
高职室内设计专业课程教学模式创新与实践
——以Auto CAD绘图课程为例
产教培一体化的职业教育改革浅探
产教融合背景下高职院校的双创新机遇
——“八维一体”孵化路径探究
高职“工业机器人技术”专业教学改革浅探
管理科技
基于认证标准的土木工程专业人才培养模式探讨
高校“大类招生”与本科生分流培养实践分析
产教融合下地方本科院校开展校企合作探析
神经外科学术型研究生科研创新能力培养探讨
园林技术“双师型”教师培养基地建设策略探析
基于学生自主管理的开放型实验平台建设探索
医学生人际沟通能力现状及提升策略研究
——以生物专业为例
财务视角下省级科研事业单位国有资产管理探讨
高校教学管理与教学科研融合的探索与思考
——以常州工学院为例
PDCA+参与式在病原生物学与免疫学教学改革中的研究
疫情背景下高校毕业生就业的问题及对策研究
基于地方产业链推进产教深度融合
——以桂林电子科技大学材料科学与工程学院能源方向为例