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2022年2期
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医学科普
两组有趣的数字
——记住有益健康
“就要5”克盐
高校科技
地方高校科普资源开发实证研究
——以上海工程技术大学为例
航空装备维修实践课程教学信息化改革探索
师范类专业认证标准下“课程与教学论”改革研究
工科物理实验中“多维度”教学模式研究
应用型人才培养模式下浅析PBL 教学法在环境生态学课程中的应用
在线课程热度时效性规律与课程管理策略
“互联网+”视域下继续教育园林专业教学改革研究
基于移动互联网个性化学习的国际贸易实务理实一体化教学模式研究
高校“智慧实验室”的建设路径探索
数字逻辑金课建设探索
翻转课堂的国内外研究热点与发展趋势
——基于Ucinet 的可视化分析
VR 技术在燃烧合成粉体实验教学中的应用
工程教育认证背景下课程目标达成度评测研究
——以消防工程学为例
工程认证背景下行业特色高校国际化视野能力的培养与探索
基于兴趣导向的工科硕士研究生指导策略研究
花卉栽培学线上线下混合式教学模式的思考与探索
深度融合信息技术的基础医学“金课”建设与实践
“互联网+”背景下UI 界面设计教学与课程探讨
“三全育人”教育理念对于学生APLIC 素养的提升作用研究
——以数学分析课程为例
管理学课程混合式教学的探索与实践
高校线上督导闭环模式机制探索
信息技术融入教与学的思考
民办高校越南语会话课程的教学改革与探索
——以桂林学院为例
多元统计分析实验教学模式探讨
医疗科技
p16 与PIK3CA、PIK3CB 突变在食管鳞癌中的表达及临床意义
实时荧光定量PCR 在新生儿肺炎链球菌性脑膜炎中的应用
肠道菌群紊乱与帕金森病相关性的研究进展
亚硝酸盐降解芽孢杆菌的筛选鉴定及其降解效果研究
ETC 模式在急性缺血性脑卒中患者急诊处置中的应用研究
组织学实验教学中导入临床相关知识的实践和探索
职教科技
移动辅助语言学习形成性评价模式研究
基于Visio 的计算机辅助设计在线教学实践
浅析新媒体环境下高职平面设计教学的传承与创新
基于SPOC 平台的高职数学混合式教学改革实践研究
浅谈电子技术课程设计实训课程改革
职业学校产教融合智慧课堂的实践探索
现代学徒制背景下专业实践科目优化的意义
“互联网+”背景下高职院校信息化教学研究
——以土建类专业为例
依托产业学院的高职信息类专业群建设实践
——以阜阳职业技术学院为例
高职院校双创型装饰工程技术专业人才培养探索
基于精准供给的高职院校信息化教学生态重构探索
“产教融合、精准育人”模式下高职电商产业学院的研究与探索
基于大数据的计算机软件技术专业教学改革研究
基于“三教”改革背景下的高职电气专业课堂教学改革研究
面向项目管理思维培养的高职毕业设计新实践
创客教育理念下机器人教学活动设计研究
管理科技
产出导向“产教研”融合的创新能力培养模式探索
——以福州理工学院应用为例
高校传统专业升级改造与人才培养创新改革
高校应用型人才培养实践教学评价体系构建研究
新媒体视域下电视栏目包装设计的策略核心探索
大学生在乡村振兴背景下开展农村创业实践的路径探析
高职院校开展大学生技能大赛活动研究
——以江苏农林职业技术学院为例
工商管理专业五年制高技层次人才培养问题及策略探究
——以白云技师为例
五年制师范学生增值评价的实践价值与措施