目录
前沿视角
高教论坛
学科探索
- 心理因素对学生日语口语能力发展的影响分析及提升对策
- 基于复合型卫生检验与检疫人才培养的水质理化检验实验教学改革探索
- 基于学习通和CBL的混合教学模式探讨
——以“危险化学品安全技术”课程为例 - 医学生理学呼吸系统“三位一体”整合实验探究
- 应用型地方高校地理信息科学专业实践课程教学模式研究
- 形成性评价在病理学本科教学中的实践及思考
- 机械工程专业人工智能课程教学实践研究
- 新文科背景下高校智能化英语专业课程建设方案研究
- 学术型研究生科研兴趣和创新能力培养探讨
——以遗传学专业为例 - 地质工程专业学位研究生创新性实践教育体系的构建与实施
- 双创背景下高校创新创业教育与管理会计教学融合研究
- PBL结合Seminar教学模式在高职生理学教学中的应用
- 多学科协作教学模式在甲状腺肿瘤临床实习教学中的应用
师资建设
思政教育
课程教学
- “功能复合材料”通识课的课程改革探索
- 线上教学中高校数学类课程教考分离模式探索
- “航空发动机总体设计”课程教学模式改革
- 新农科背景下“风景园林艺术原理”教学改革
- 《采气工程》教材改革与教育创新
- 大学本科课程“宏观经济学”教学内容的关键点探析
- 传统MPA“公共政策分析”课程教学模式的优化
- 新工科背景下大学物理课程教学内容改革和探索
- 虚拟实验技术在生理学实验教学中的应用与思考
- “双万计划”背景下“隧道工程”课程教学改革与探索
- 资源勘查工程专业“石油与天然气地质学”课程建设与改革探究
- 医学院校“生物化学与分子生物学”课程教学实践探索
- 新工科背景下“Linux服务器运维”课程实践教学模式研究
- “概率论与数理统计A”混合式一流课程建设研究
- 科教融合式航空航天类激光焊接实验课程探究与实践
实证调研