高阶访谈

1. 通用智能导学框架助力学习科学发展
   ——访美国通用智能导学框架联合创始人罗伯特·索特拉博士

本刊专稿

1. 推动高等教育数字化转型：优化、持续和创新
   ——《2020年十大IT议题》报告解读与启示
2. 学生反馈素养论纲：内涵、模型与发展

学术前沿

1. 技术赋能的韧性教育系统：后疫情教育数字化转型的新路向
2. 基于5G的智慧校园专网建设

研究报告

1. 疫情期间大学生在线学习调查与启示
   ——以浙江大学竺可桢学院为例
2. 教师能胜任信息时代的教学吗？
   ——来自欠发达地区的调查
3. 国际STEAM教师研究的热点与发展趋势
   ——基于VOSviewer的文献计量分析

技术支撑

1. 屏幕上的课堂：在线教与学体验研究
2. 在线主动学习意愿的产生机理与提升策略

终身教育

1. 教育会影响老年人主观幸福感吗？
   ——基于教育回报率的实证研究

编余札记

1. 英语与母语

开放视点

1. 身技和心智