教育周报·教研版
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2019年37期
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浅谈高中英语阅读教学的问题与对策
浅谈小学英语情景导入有效策略
浅谈英语复习
初中美术教学走进生活浅析
语文教学中导语设计的思考
小学语文有效识字教学探析
浅谈小学中年级语文小组合作学习的有效性
小学数学创新教学
小学英语教学中如何渗透文明礼仪教育
给孩子一个完整的阅读世界
语文教学也说美育
怎样提高学生学习语文的兴趣
概念教学 向青草更深处漫溯
找准关键点是有效课堂的关键
词法辨析——莫把“古今”作“通假”
如何培养农村小学生的数学文化素养