研究与探索

1. 融通与贯通：中高本院校联动发展模式与治理方略
2. 黄河流域高职院校产教融合高质量发展研究
3. 职业教育课程开发的职业分析：回顾与展望
4. 企业大学的价值内涵、现实问题与优化路径

教育管理

1. 基于资源依赖理论的高职院校产业学院高质量发展研究
2. 欠发达地区高职教育校企“双元”育人研究
3. 高职院校高水平专业群建设成效评价研究
4. “双高”建设背景下高职院校科研创新能力不足的原因分析及提升策略
5. 新时代高职院校加强劳动教育的价值意蕴与实践路径

职业指导

1. 疫情背景下高职毕业生高质量就业供给侧场域新形塑
2. 技能型社会视域下高职学生创新创业能力提升的挑战与路径

比较教育

1. 美国密苏里州注册学徒制的框架、运行及启示
2. 英国《技能与16岁后教育法》的理性追问：为何、何为与可为

农村教育

1. 主体需求视角下农村职业教育发展研究
   ——基于对陕西省的调查分析
2. 对新时期高职院校职业农民学历教育的思考

交流平台

1. 黄炎培职教办学思想及其启示
2. 高职院校依托农技小院培养乡土人才的内涵、定位与模式
3. 高职院校国际化T型人才培养模式初探