教育与职业
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2014年30期
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目录
研究与探索
试论高校的办学自主权与内涵式发展的辩证关系
略论区域性职业教育联盟的建设与发展
交融式衔接的研究与实践
构建多元融合的高职教育质量保障体系
我国职业教育课程整合研究的回溯、反思与瞻望
2008—2013年教育部人文社会科学项目职业教育立项课题统计分析
教育管理
美丽中国视角下的林业高校特色办学研究
论高职教育人才培养模式的内涵特征及其改革创新
以当代大学生职业发展为导向的复合型人才培养
高职订单式人才培养质量监控体系的构建
高职院校优秀拔尖人才培养机制研究
高职教育的良性多米诺骨牌效应
在校企合作背景下传承高职专业文化
高职院校生产实践教学质量监控体系研究
中外合作教育中的文化冲突
对高职教改机制创新的思考
多维需求下的大学生激励机制创新
高校实施书院制学生社区管理的探索
学生社团在校园文化建设中的作用及其对策
“瑞士奶酪模型”在高职院校学生安全事故预防中的应用
高职院校新型学生工作服务方式的思考
德育研究
基于先进典型群体培育的大学生思想政治教育创新
构建大学生核心价值观内化机制的思考
加强当代青年学生价值观教育时效性的问题与对策
从思想政治教育领域探讨大学生和谐人格的构建
关于加强高职学生职业道德教育的思考
“着力式”大学生马克思主义素养培育模式研究
微博在高校德育工作中的作用探析
“中国梦”背景下的高校思想政治教育
论当代医学生核心价值观的培育
社会化媒体对高职大学生政治信仰教育的影响与对策
浅析大学思想政治课程中的爱国主义教育
大学生人生态度教育的挑战与着手点
师资建设
对促进民办高校教师专业发展的思考
全面提高高等教育质量背景下的教师专业发展
积极心理学视域下职业学校班主任专业化建设的实践
高职院校科研创新团队建设模式初探
大学英语教师专业发展的困境及其突破途径
少数民族地区体育师资队伍建设
心理健康教育
基于需求层次理论的大学生心理健康问题研究
普通高校家庭经济困难学生心理援助探析
职业指导
以江苏高校为例浅析高校的职业指导工作
高校职业规划教育前置与毕业生出路的承接性探究
协同推进地方高职院校创业教育环境建设
浅析基于能力本位的高职院校学生职业素质教育
高职学生职业素养的培养
高职院校学生公益创业的心理动机、价值取向与目标选择
比较教育
澳大利亚职业教育的特点与启示
美国公民教育社会化的研究与启示
学科教育
中国—东盟背景下广西外语商贸人才培养现状及对策
论应用型本科商务英语专业职业化教学模式之建构
优化高职金融专业教学模式的改革
信息化环境下的高职数学教学设计
高职会计电算化专业“教学做一体化”的探索与实践
应用型本科院校保险专业教学改革
贵港市打造港口城市所需的旅游管理高技能人才培养
高职酒店专业人才培养现状与教学模式创新
地方高校音乐文化创意人才培养模式初探
基于职教集团的高职高专模具专业人才培养模式
基于工学结合的高职高专“管理会计”教学改革
课题与教材
我国应用技术大学课程对接欧洲资格框架研究
高职院校应用写作课程的性质及其内涵
就业导向下的高校军事课教学模式
“泛会展”背景下的会展专业课程体系构建
高职“房屋建筑学”课程设计改革研究
新课改理念下的“化学课程与教学论”课程改革
教法研究
“教育学”体验式教学中影视案例库的设计与开发
移情在高职师生情感互动中的运用
态度改变三阶段理论在高校思想政治教育工作中的应用
高职“旅游市场营销”课改中项目化教学的实践探析
实践教学
高校文科课程的实践教学
基层法律服务视角下的法学实践教学
浅析高职房地产经营与估价专业实践教学设计
以职业能力为导向的实训基地文化建设
交流平台
大数据时代下高职通识教育实践探索
科学性别观培育实践研究
应用型本科院校大学生职业能力现状调查
大学生个性化发展的现状及对策
关于高职学生人人成才的思考
职业院校学生职业性向测试的实证分析
偶然事件与大学生职业决策
对高校体育教学中创建和谐师生关系的探讨
教师课堂教学行为的即时修正
成人高校学生社团运作促进学习效能问题研究
开放教育任务型在线学习模式的构建
高职陶瓷专业特色教材建设的实践研究
思想政治教学中的审美追求
高职语文学习调查与对策