教育与教学研究
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2023年10期
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教育理论
“寒门难出贵子”的现实表征、症因所在及破解路径*
——文化资本理论的视角
考研落榜下的限制与突围
——基于生命历程理论的叙事考察
教育生态学视域下“县中塌陷"的生成机理与破解策略*
课程与教学
面向未来的阅读素养:理论内涵、分析框架与培养策略*
——基于PISA、NAEP和PIRLS的国际测评经验
科学的战略愿景:PISA 2025科学素养评价的新方向*
教师教育
海外新手幼儿中文教师课堂管理能力发展行动研究*
职前国际中文教师教学反思的三维研究*
——基于教学视频刺激回忆报告的分析
教育管理
幼小衔接阶段儿童学习品质的预期行为、培养策略及其启示*
——以《K-3阶段学习品质指南》为例
跨省就业下省域教育财政支出对本地劳动力人力资本的贡献研究*
特设专栏
残疾与教育:一种基于身体哲学的特殊教育探微*