特别关注

1. 油气安全预警类课程群项目式教学方案设计
2. BDPSP教学模式在“工程力学”教学中的应用
3. 新工科建设视域下地球物理实践教学改革新探
4. “大思政”背景下立德树人教育研究
   ——以纳米材料与技术专业全英文教学为例

专题研讨

1. 书院生态教育实践及其对现代高校环境教育的启示
2. 基于STM32的高度可控空气悬架教学试验平台研究
3. 高校新教师教学能力提升途径与保障措施研究
4. 实战化教学内容改革动态与启示探析
   ——以外军院校实战化教学为例
5. 思政元素在高校“测量与地图学”课程的导入研究

教改创新

1. 基于理论创新人才培养的高校教学改革初探
2. 基于工程认证的“数据结构”课程教学改革实践
3. 表面化学技术引入“大学化学”教学改革初探
4. 面向智能制造的新工科课程教学改革与探索
   ——以“增材制造工艺与材料”课程为例
5. 新工科背景下材料类生产实习课程改革探索
6. 关于“复合材料工艺学”教学内容改革与探索的思考
7. 新工科背景下的课程教学改革实践
   ——以“多目标决策理论及方法”课程为例
8. 立德树人视域下构建高校教育教学改革体系刍议
9. “物联网安全”课程思政的教学改革与探索

探索与实践

1. 应用型高校材料类专业课程思政建设的研究与探索
2. 工科“运筹学”课程思政建设探索与实践
3. 学生助教参与“微生物学”实验教学中的探索
4. 高职院校专本硕人才一体化培养的探索和思考
5. 微课在“口腔种植学”教学中的应用探讨
6. 结合科研实验平台开展本科实验项目的实践与思考
   ——以“动物繁殖学”创新实验项目为例
7. “全科医学概论”线上线下混合式教学模式探索
8. “天线与电波传播”课程中运用电磁仿真的探索
9. 基于云班课的线上线下混合教学模式的探索

教法研究

1. 口腔外科住院医师培训与教学探析
   ——上海九院住院医师规范化培训模式及其优化
2. “以学生为中心”的工科课程教学设计探讨
   ——以“综合运输工程”课程为例
3. OBE理念下高校课程学习评价问题研究
4. “计算海洋声学”课程内容优化研究
5. “生物统计学”教学中运用智慧树平台的实践研究
6. 云协同翻译教学模式研究
7. 项目化教学在高校管理类课程中的应用研究
8. 新型教学模式在专业课堂教学中的应用研究
   ——以“农业标准化与质量认证”课程为例
9. “医用高等数学”课程思政的教学探究
10. “马属动物生产学”课程思政建设与实施
11. “给水排水管网系统”核心课程建设研究
12. 综合性实验在医学信息专业编程课中的实践研究
13. 高校秘书学专业实践教学开展对策研究

学生教育

1. 面向智能制造的机械工程专业人才培养模式探索
2. “高等数学”课堂教学中学生自觉思维能力的培养
3. 医学类高等院校大学生“双创”教育研究