卷首语

1. 五四精神对近现代中国教育家的引领

特别报道

1. 劳动教育岂能“边缘化”
2. 劳动教育这门课该补了
3. 劳动教育不可被削弱
4. 劳动教育与德智体美“四育”的关系
5. 劳动教育贵在坚持体脑并举
6. 劳动教育，学校如何做“真”做“实”
7. 增强劳动教育的实效性
8. 学校实践如何让劳动教育不再空泛
9. 实践基地：劳动教育的重要载体

封面人物

1. 要守住教育的初心
2. 业师·导师·恩师

人物志

1. 朱贵华：办学要有改革创新的勇气

声音

1. 少儿编程热背后，到底该关注什么
2. 新时期上好高校思政课的“战略思维”
3. 家庭教育要遵循脑科学的规律

聚焦

1. 朱永新:为了理想的教育
2. 林崇德：严在当严处，爱在细微中
3. 钱易：教书与环保是一生的事业
4. 周美琴：用爱与智慧点亮残障孩子的生命

性教育课堂

1. 国际比较视野下的学校性教育发展

缅怀

1. 一湖清泉润西岳 沛然无声映北斗

区域·治校

1. 打开教育均衡优质发展的新视窗
2. 坚持立德树人 回归教育本真
3. 厚植沃土 夯实基础 让未来教育家落地生根
4. 构建发展共同体 开创校长培训工作新格局
5. “三进”“三研”“三打造”：推进校长共同成长
6. 办公平而有质量的教育
7. 让每一所学校获得适合的发展
8. 多元共融，促进教育可持续发展
9. 突破校际壁垒，提升校长领导力
10. 办适合学生发展的教育 做幸福的“摆渡人”
11. 共享教育资源 助力学校发展
12. 助推学校内涵发展的“四部曲”
13. 同频共振，携手共进，助力学校又好又快地发展
14. 激活办学智慧，孵化教育名家
15. 聚焦核心素养，让师生享受成长的幸福

探索

1. 让每个孩子都绽放光彩
2. 打造欠发达地区的教育创新样本
3. 课堂内外，让教师精神学生精彩

实践者说

1. 国学诵读，“西河”校园一道亮丽的风景