谁在说·SHUIZAISHUO

1. 谁在说

要闻·YAOWEN

1. 要 闻
2. 数 说

时势·SHISHI

1. 预防中小学生沉迷网络需多措并举

封面·FENGMIAN

1. 陈爱玉：用炽热的情怀办好人民满意的教育

视点·SHIDIAN

1. 人工智能时代教师如何适应新技术变革
2. 如何破解中小学教育“剧场效应”
3. 加强青少年网络教育应从供给侧发力
4. 走出误区，开启真正研学之旅
5. 10封被尘封的苏霍姆林斯基“给儿子的信”
   ——译著背后的故事

关注·GUANZHU

1. 给儿子的信

寻找大国良师·XUNZHAODAGUOLIANGSHI

1. 2017“寻找大国良师”颁奖典礼圆满举行66名教师获得“大国良师”称号
2. 当代著名教育家冯恩洪获聘光明教育家书院副院长
3. 榜样力量 暖心烛光
   ——2017“寻找大国良师”颁奖盛典活动掠影

声音·SHENGYIN

1. 绩效工资不能成为“官效工资”

特别报道·TEBIEBAODAO

1. 智慧教育，行走在路上
   ——成都高新新科学校“九年一贯制课程改革及智慧教育”实践
2. 以智慧教育的践行蓄积教育的智慧
   ——成都高新新科学校开展智慧教育的背景
3. 追求智慧教育，永无止境
   ——成都高新新科学校智慧教育行动研究成果概述

缅怀·MIANHUAI

1. 扎根岩石的树苗
   ——追忆柯岩先生

实践者说·SHIJIANZHESHUO

1. 用“兆麟精神”培育和践行社会主义核心价值观
2. “尚梅教育”引领学校特色发展
3. 黑龙江省哈尔滨市第二十四中学：“反思教育”为师生幸福奠基
4. 做新时代智慧型班主任
5. 以“五化”德育模式育人
6. 人大附中朝阳学校 7年，用爱与尊重浇灌出教育梦想的奇迹
7. 用责任铸就有爱的教育
   ——云南省昌宁县第三中学校长刘冰和他的“生态教育”

1. 为公平而有质量的教育而呼
2. 以传统文化固本铸魂
   ——湖南省神仙岭小学开展“传统文化进校园”活动