教学考试(高考政治)
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教学考试(高考政治)
2019年1期
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目录
卷首语
总结题型特点 掌握答题技巧
前沿透视
思维模型优先 兼顾知识准确
——思想政治学科评价方式变革刍议
考点纵横
商品价格知识大盘点
中国共产党执政:历史和人民的选择
高三政治复习回归教材的三重境界
识别陷阱 化茧成蝶
——高考选择题陷阱设置的特点分析
走出常见误区 提高解题能力
——浅谈《经济生活》八个误区
浅淡考生如何构建学科知识之间的联系
——以《生活与哲学》的相关知识为例
读经典 悟哲理 品人生
语文知识在《经济生活》教学中的妙用
时政聚焦
对人工智能发展的思辨
习近平总书记用典哲理分析
我国个税新政策多重利好
腾空跃起一巨龙 三地从此无西东
——港珠澳大桥全线通车
发挥好人工智能的“头雁”效应
试题研究
破解点移动和线移动的方法
演绎的思维方法在解答意识能动性和实践与认识关系原理中的应用
三步贯穿,提升《政治生活》复习的课堂实效
——以《民主管理:共创幸福生活》一框为例
例谈如何提取《经济生活》主观题中的经济信息
聚拢发散两相宜 演绎归纳齐发力
——2018年全国Ⅱ卷40题第(2)问对解答主观题的启示
思想方法
把握高考新动向 复习备考重素养
用高考试题培育学生的学科核心素养
探析高考阅卷得失 助力备考提分增效
——以2018年全国Ⅰ卷主观题为例
对于2019届高三思想政治复习的几点建议
能力培养
研析“设问” 提升学生辩证思维能力
浅析论证和探究问题的能力
趣味互动
改革攻坚克难 牢记为民初心
明晰漫画要素 把脉解题路径
——解答漫画题的四三二一
公益科研
新高考政治试题与教材的关联性解读
——以2018年11月浙江省选考试题为例