教学考试(高考化学)
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教学考试(高考化学)
2023年6期
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卷首语
探索“三新”背景下的高三化学复习新思路
前沿透视
2023年广东省普通高中学业水平选择性考试化学试题分析及教学启示
实践·实践
借助数字化实验探究压强对化学平衡移动影响
律动的元素,灵动的青春
——落实化学综合实践活动,培养学生创新思维能力
试题研究
厘清工艺流程题的命题特点,凝炼高考化学复习备考策略
评价诊断
结构观统摄下高三一轮复习单元作业的设计与实践
第三届跨区域命题征集活动成果展示(上)
化学与STSE
再谈浓差电池
名师讲坛
基于深度学习构建项目化复习教学
——以“三新”背景下高三有机化学取代反应为例
课程思政与高中化学教学同行的实践探索
——以“互助合作的配合物”为例
真实性问题情境的设计、实施与策略
——以“油脂”教学为例
基于模型建构的高三化学复习教学实践
——以“工艺流程题中情境型氧化还原反应方程式的书写”为例
学习新视角
应用统计法解决晶体结构相关问题的探索
——基于模型认知素养水平的视角
碎片组合法有序应对同分异构体数目问题
运用价层电子对数判断分子构型及π键
增强模型理解 提炼一般方法
——由一道求配位数高考题引发的思考
浅析有机合成题中几种常见增碳方式
巧用“H、O原子数目”突破有机物参与的电极反应式书写