江苏教育研究
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2020年12期
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学术视界
智慧校园背景下职业学校教学督导的问题及策略构建
卫生职业学校护生人文关怀能力现状及提升策略
立德树人视域下五年制高职校园体育文化德育路径研究
课程与教学
中职数学课堂创设专业情境的策略探微
现代学徒制下中职信息技术类专业实训基地的构建模式与运行策略
工匠精神视域下高职院校非物质文化遗产传承路径构建
体育教学中有效提升中职生体能的策略探究
“三微一轻”:中职生文明礼仪养成教育的校本实践研究
区域职教巡礼
基于生涯规划的中职名师PDCA成长研究
基于校企合作的中职农林专业名师工作室建设
大数据背景下促进中职教师发展的长效机制研究
雏鹰创客名师工作室建设促进优秀教师团队成长的探索与实践
一路经行处 点点淡墨痕
基于内驱力的职教名师成长路径探析
管理论坛
中高职衔接人才培养方案优化的目标、方法和关键点
乡村振兴视域下农村职业培训的实践路径
课题博览
产教融合中职服装专业“大课堂”教学模式课堂实施路径探析
“中国制造”视域下高职学生工匠精神的传承与培养路径研究
行知研究
“小师傅”策略消解合作学习边缘人现象的探究