视 点

1. 数字素养：智能时代的教师准备
2. 架设从“课标”到“课堂”的桥梁

解 读

1. 推进国家课程标准落实的区域实践
   ——对江苏省中职公共基础课程教学指导方案相关问题的回答

教 学

1. 培育素养 创新方法 夯实评价
   ——《江苏省中等职业学校思想政治教学指导方案》编制撷要
2. 摆渡：从课标到教学
   ——《江苏省中等职业学校语文教学指导方案》编制撷要
3. 以“史”与“识”的积淀夯实核心素养
   ——《江苏省中等职业学校历史教学指导方案》编制撷要
4. 贯彻课程标准 提升教学能力
   ——《江苏省中等职业学校英语教学指导方案》编制撷要
5. 一“技”之师 质效双收

软/硬 件

1. 云桌面在学校信息化建设中的应用研究
2. “我与我花共成长”App：“互联网+德育”的探索实样
3. 联结世界 耳听为“需”
   ——南京市软件谷第二小学音频课程资源的构建与供给
4. 中学立体几何AR学习资源的设计与开发*
5. “十四五”时期高校校园卡系统建设研究
   ——以常州纺织服装职业技术学院为例

平 台

1. 梁溪名师在线：基于课改的资源融合创新之道

技 术

1. “云码云学”背后的技术
2. 网络在线教学中互动技巧探究
3. 中职计算机类课程微视频的设计与制作

应 用

1. 未雨绸缪：做好在线教学准备工作

聚 焦

1. 《射频技术》：适应产业发展，助推产业升级
2. 江苏省太仓中等专业学校阳光体育企业学院
   ——主动适应社会 主动服务社会