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2021年1期
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视点
学生在“生长中”
专题
“生长性”课程:应和师生成长的节拍
在晨光里奔跑在课程中生长
创设实践任务生长言语品质
审美体验视域下的美术“线造型”教学实践
基于思维生长的“慧玩数学”课程实践
找到了自己最伟大的地方
学科前沿
单篇“读写结合”教学的问题解析及策略探究
声音的共鸣与情感的共振
教海探航
“语域”之美:指向儿童“牧式表达”的生命场域
以“但是”为支点,构建语文高效课堂
基于科学精神培养儿童的数据分析观念
在英语阅读教学中提升学生的思维品质
理解儿童生活的科学意义
“体育+”育人生态圈:体育育人的校本实践
名师课堂
让学生在反思经历中学会考究“思考”
课例评析
基于几何直观实现“术”“理”共融
小学英语单元序列目标导向的评价策略