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2017年6期
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目录
校长专访
互联网+一体化人才培养模式驱动职业教育改革创新
特稿
任清华兼职教授的几点感想
专题策划
区域协同,共谋发展,探索IT应用型人才培养新途径
面向复杂工程问题的应用型本科计算机类专业人才培养模式研究和实践
校企深度融合的计算机应用型人才培养模式探索
数字媒体技术专业人才培养模式研究
应用型本科院校的“3+4”分段培养模式
信息安全(保密)专业建设
结合CTF竞赛模式的信息安全课堂教学
人才培养
以实践创新能力培养为主的计算机专业人才多元化培养体系
基于卓越工程师培养理念的数字媒体技术专业人才培养方案
教改纵横
计算机系统课程教学模块中的计算思维
形成性评价在软件工程专业课程中的实践研究
编译原理立体化教学体系建设探索
数字工程原理与方法课程的理论教学思考
关注目标的课程建设探索与实践
基于项目沉浸式的数据分析类课程教学研究
提高毕业要求达成度评价质量的几个关键问题
中国大学MOOC平台大学计算机基础相关慕课课程研究
研究生课程高级数字图像处理的建设方案
信息化平台下的程序设计课程混合式教学
计算机网络课程中的基于问题教学模式
基于批判性思维的计算机网络概论课程改革
思维可视化技术在计算机课程教学中的创新应用
教育与教学研究
基于代码相似度的隐含学生行为模式挖掘
基于OBE的Java程序设计课程教学改革
基于PIP能力培养的软件开发类课程教学改革与实践
MOOC对中外合作办学教学模式的影响
物联网环境下计算机网络技术课程群教学改革与实践
大数据视角下的个性化教育探索
基于“自主学习任务单”的软件工程课程教学改革
计算机网络“自上而下”和“自下而上”两种教学方法比较分析
国外在线教学网站教学资源研究
嵌入式课程的理论教学改革与实践
IT专业嵌入式课程教学模式改革研究
基于“大班浅层翻转”的大学计算机基础课堂教学改革
编程语言类课程双语教学的探索与实践
应用型本科院校计算机类专业认证的分析
微信公众平台在移动学习中的应用实践
计算机科学精神与青年大学生素质教育研究
地方本科院校转型发展下单片机课程教学改革与实践
实验与实训
基于龙芯多路处理器平台的操作系统实验课程改革
人工智能的国际化—多元化创新教学模式
基于Matlab GUI的医学图像处理课程虚拟实验平台设计