教师博览·科研版
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2016年6期
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目录
高校教师园地
团队导师制在地方高校研究生培养中的应用
英语定语从句教学的“二二九”联动方案
翻转课堂在小学英语教学中的应用
高职学生职业精神现状及其培育路径
新建本科院校大学生就业能力情况分析
高职语文教学中的德育实践
高校艺术教育与人才培养体系的融合
中小学学校管理
辅导员对中队管理的“三团”建设方法
语文教学
高中语文阅读教学的切入方法
随文练笔融入阅读教学的有效方法
高职语文教学信息化途径
小学语文教学中现代化教学手段的应用分析
新课程理念下小学语文阅读教学探析
小学语文作文教学中学生写作能力的培养
小学语文教学中情景教学法的应用探究
学生课堂质疑引导策略
小学高年级语文“建构式生态课堂”教学
提升高年级学生探究性阅读品质的策略
英语教学
农村初中生英语阅读能力的提高策略
新课标下的初中英语词汇教学
初中英语词汇教学的有效方法
理科看台
探究式教学在高中物理教学中的实施
信息技术与初中数学课程整合的实践
“微时代”的微课制作技巧
培养小学生数学素养的方法
关于数学课堂提问的几点思考
创设充满活力的生成性课堂
小学数学解决问题多样化方法的分析
在小学数学教学中渗透数学思想
小学数学作业批改方法分析
育人之道
情知教学实践中的“学会、会学、爱学”
中小学生心理健康状况分析
小学阅读教学中的德育渗透
幼教园地
家园合作促进幼儿良好行为习惯的养成
反思是助推教师专业成长的良好途径
将民俗文化融入幼儿音乐教学的实践研究
音体美教学
小学音乐课堂的规范管理与有效教学
小学体育生成性教学的思考与实践
基于小学音乐识谱教学的措施
小学美术教学中的个性培养
政史地教学
巧设导学问题克服“假合作”现象
案例与设计
运用案例教学控制数学课堂节奏
估算教学难点分析