教学改革与教学法研究

1. “由因到果”思维在医学神经生物学教学中的应用
2. 金课视角下神经生物学教学改革初探
3. 翻转课堂在生理学课程思政中的应用
4. “开场白”作为流行病学课程思政“触点”的创新性尝试
5. 具身认知视域下基础营养学教学策略探索
6. 南华大学临床技能学课程金课实践

实验教学改革与实践

1. 基础医学专业立体化医学微生物学实验培养体系构建
2. 学生参与式医学微生物学实验示教品的制作与应用
3. 医学院校研究生分子生物学技术实验教学创新体系的构建
4. 分析化学实验多元化教学的改革探索
5. 高效液相色谱法测定双组分体系设计性实验的教学实践
6. 医科院校开展实验动物学第二课堂教学探讨
7. 普通院校实验室安全潜在风险因素探析

现代教育技术

1. 生物化学与分子生物学线上线下混合式一流课程建设探索
2. 医用化学线上实验教学模式探索
3. 线上线下混合式教学在整合医学的应用

教育理论与管理

1. 临床医学生科研创新能力需求的调查研究
2. 高等医学院校督导评价指标体系现状与建议
3. 高等院校青年教师培训重要作用探析

基础医学教育掠影

1. 上海交通大学医学院基础医学实验教学中心