基础教育参考
搜索
基础教育参考
2019年12期
浏览往期
订阅
目录
前沿视点
基础教育阶段国学教育的发展途径初探
美国科学教材与科学写作研究
区域探索与均衡发展
促进教育高位均衡优质发展 努力建设教育强区
浅谈“桃源生活游戏项目”的建构路径
六个“一”铸就城乡一体化的教育梦
管理论坛
“新课堂”教学改革的行动研究
制度建设推进普通高中德育实践
基于院校合作的教师专业成长
创新机制 建设高素质的教师队伍
校本研训缓解教师职业倦怠的思考与实践
异地教师团队联动促进教师专业成长的实践探索
构建知行课程体系 培养高素质人才
创客教育与STEM教育
基于培养学生科学素养目标的STEM教育本土化研究
3D打印技术在STEAM教育中的应用与实践探究
名师讲堂
幼儿自主表演游戏《小羊和狼》诞生记
希沃白板环境下的项目式学习在初中地理教学中的应用
教学时空
中华优秀传统文化在小学语文课堂的传承和发展
对课堂提问行为的反思与改进
高中生物学概念混淆的原因分析及解决路径
基于“言意互转”的语用型课堂范式的建构
小学生个性化阅读教学策略初探
全脑教育理念下体验式教学策略在小学英语阅读教学中的应用
让学生敢于在科学课堂上置疑
体育艺术教育与学生成长
基于核心素养的中小学生社会实践教育评价策略
引入趣味田径教学模式 提升高中体育课堂质量
对小学低年级道德与法治课程的情感态度与价值观目标达成的思考
立德树人指向下的综合实践育人探索
教育随笔
基于核心素养培养的师生交往
教育即成全
让写作像呼吸一样自然
工作动态
四川省中江县凯江镇中心学校在省青少年机器人竞赛中收获佳绩
浙江省温州浙南产业集聚区推进书香校园建设 助力区域“精致教育”品牌打造
甘肃省民乐学校书记、校长变身思想政治课教师
浙江省舟山市岱山县破解人事制度“瓶颈” 提升离岛学校教育质量