华文教学与研究
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2012年2期
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IB“文凭项目”中文课程大纲及相应教材编写策略探讨①
论功能语法在中高级口语教学中的运用①
——以中高级口语教材分析为例
对外汉语中级阅读教材的语体分布①
中级水平留学生言语产生中汉语个体量词的通达机制
中级汉语学习者猜词过程和阅读模式分析
汉语母语和二语书面表现的对比分析
——以小学高年级中国学生和大学高年级越南学生的同题汉语作文为例
来华预科留学生汉语写作策略探索①
理据的场约束及系统运筹①
——以交通乘用概念的理据为例
基于引元结构分析“V着”汉语存现句的句法语义属性①
修辞学研究的新探索
——评李军教授的《话语修辞理论与实践》
中国对外汉语修辞研究会第六届学术研讨会第1号通知
美国高校“科技与中文教学”学会简介
