法学、社会学研究

1. 自伤惯犯认知结构及行为阻断研究
2. 论大学治理中的释法说理功能
3. 人民主体性与传统产业动能转换
4. 社会工作参与婚姻家庭关系调解研究
   ——以“爱满荆楚”项目为例

历史学研究

1. 欧盟西巴尔干扩大战略的调整及特点
2. 利用与被利用的困境
   ——近代中国钢铁工业利用外资的政策与实践(1895-1927)
3. 明仁、宣时期官员惩治
4. 明代寺院捐赠与地方社会的互动
   ——以泽州县为中心的考察
5. 试论土地革命时期大冶兵暴的历史意义
6. 抗战一周年纪念与武汉会战的政治动员

文学语言学研究

1. 选本的编纂、流播与诗歌的经典化
   ——以老木《新诗潮诗集》为例
2. 疫情背景下的谐音修辞分析
3. 新闻导语翻译的译前编辑模式研究
4. 基于汉语作为第二语言教学的“一边VP1，一边VP2”结构分析

学工思政

1. 论新时代爱国主义教育的仪式建构
2. 互联网背景下高校思想政治教育载体创新研究

教育学研究

1. 基于CIPP模式的思政课教学评价体系创新研究
2. 协同创新视域下政产学研协作关系研究
3. 我国学术不端研究的现状、热点与趋势
   ——基于知网文献的计量和可视化分析

基础教育研究

1. 浅析提升学前教育专业学生“弹、唱、跳”艺术综合表现力的有效策略
2. 集团化办园背景下幼儿园教师专业发展路径个案研究
   ——以武汉市Y教育集团为例
3. 高中生英语读后续写中的语言僵化现象及成因分析