湖南教育
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2017年37期
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新闻
奋力谱写教育现代化的湖南篇章
加强督导政策 暖心对口帮扶义务教育均衡的“湖南模式”
莫让家庭作业变成“家长作业”
重拾自制教学器材优良传统
校长把小学改名“幼儿园”别当笑话看
别把“家长签字”一棍子打死
︳教育影像
让每个人都找到事业出彩的“支点”
——常德市武陵区丹洲乡中心小学促进教师专业成长纪实
不一样的教育人生
带乡村娃,做快乐事
特别策划
教育扶贫:“春晖”的宏旨与坚守
“春晖”的初衷
民间公益“教育扶贫”的成功探索
我与“春晖”
把教育扶贫做到极致
让我们一起成为更美的自己
平江教育的春天
“春晖”
——教师成长的内驱力
从春晖“得道”
相遇“春晖”,遇见彩虹
“春晖”,我又来了
“春晖”所悟
邂逅“春晖”,蜕变成长
为教育扶贫做实实在在的事
带着责任与梦想前行
未来教育家
万淑兰:生命因“真”而美好
做孩子们喜欢的校长
“好”班主任长啥样?
观点
做个“心级”班主任
做一名智慧爱心型的班主任
和谐师生关系与班主任的角色定位
班级管理也离不开文化建设
思想
用真情与尊重创造奇迹
中美融合课程之理念对比及教学策略研究
启迪
国外学校体育设施对外开放的政策支持
生活因阅读而澎湃
巡礼
造书香校园 铸品牌学校
——宁远县实验小学办学侧记
卷首语
健全立德树人系统化落实机制