湖南第一师范学院学报
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2013年1期
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小学教育
真情境·小问题·高观点:大学与小学联合的一种教学改进模式
教育理论
对优化超文本阅读的思考
毛泽东思想
毛泽东对“信达雅”文论的发展及其当代价值
文化学·语言学
通过“社会过滤器”释放“社会压抑”——弗洛姆“社会无意识”论对社会主义文化建设的启示
对绿色政治在生态现代化建设中所起作用的思考
论Adreamcometrue的语法变异及汉译
哲学·高等教育
高校典型案例教育的文化诉求