黑龙江教育·理论与实践
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2021年3期
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专题
主持人语
地方综合性大学学科专业一体化建设的问题与对策研究
学科专业一体化视域下的省属高校研究生教育发展探究
中国语言文学类专业学科专业一体化路径研究
立足学科专业一体化 促进专业人才培养
理论·研究
新时代高校党建工作促进学风建设的途径研究
新媒体时代高校共青团舆论引导的困境与思考
以十九届五中全会精神为指引 疫情防控期进一步加强思政课线上教学
基于课程思政的高等数学的教学探索与实践
从习近平系列讲话发掘高校课程思政教学育人元素
疫情下思政课教学吸引力的实践与思考
大学英语“跨文化交际”课程思政教学探索
大数据时代下的高校双创人才培养初探
基于转化医学理念的临床医学科学学位博士培养模式探讨
新媒体时代青年思想政治教育工作的现实性思考
基于教育情景复杂性下增强高校思想政治教育实效性的策略
实践·探索
疫情防控态势下高校新媒体宣传工作思考
新时代高校图书馆学科馆员与学科建设研究
“立德树人”视域下高校图书馆文化育人品牌化建设探索
抗“疫”志愿服务:大学生践行以劳育人的体验场
高等院校本科生科学推理能力现状研究
应用型本科院校教育质量保障体系中的质量文化建设
应用型本科院校专业硕士教学质量监控与督导的思考
“新冠”疫情下高校伦理意识教育研究
疫情期间的线上教学对摄影测量学课程教学改革的启示
基于OBE教育理念下的“信号与系统”课程教学改革
体验式教学在“思想道德修养与法律基础”课中的运用探析
“工程估价2”课程线上教学翻转课堂实践与研究
基于网络教学平台的PBL教学模式在经济学中的应用
案例教学在MPA课程教学中的应用研究
基于民族地区应用型人才培养目标的“现代汉语”课程改革探索
新工科背景下的卓越农业水利工程专业校企合作策略
人才培养背景下法律英语教学的思考与探究
师范专业认证背景下外语教学评价体系分析
差异化分班教学对后进生提升俄语水平影响研究
新冠肺炎疫情期间大学英语线上教学实践