华东师范大学学报（教育科学版）
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华东师范大学学报（教育科学版）
2011年4期
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教育理论
个体化社会的道德教育问题*
“自然”与“约成”:“师道”与“师德”合一*
“教育技术化”危机及其救赎之道
家校合作价值论新探*
家庭与学校教育改革的关系:西方的经验与中国的问题*
心理学
存在与否?——混合情绪同时性体验与加工的理论争议与证据*
西方神经美学的兴起与发展
数字加工中的直觉*
大学生的性别、性别角色与创业意向的关系
教育史
民国初年社会转型中的地方教育发展*——以徽州教育档案为中心的考察
本刊启事
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