华东师范大学学报（教育科学版）
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华东师范大学学报（教育科学版）
2010年3期
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海外来稿
政策和实践的困境(上)
教育理论
重唤马克思主义教育思想研究
义务教育阶段“择校收费”现象的政策解析＊
义务教育阶段学生科学学业成就评价框架的初步开发＊
心理学
敏感期的神经可塑性机制研究＊
归纳推理是自然选择塑造的领域特殊性适应机制＊
小学儿童心理理论、合作行为、“马基雅维里主义”的关系＊
教育史
我国近代社会教育的发展历程与基本经验
日本学校仪式的教育史研究
