前沿视界

1. 工程教育认证背景下本科生教学实验设计思考
2. 线上线下混合式一流本科课程建设研究与实践
3. “双一流”背景下生物制药原理与技术课程教学改革的探索与实践
4. 基于导师组的研究生学术生态环境构建
5. “丝绸之路经济带”政校企全融合协同育人模式研究
6. “金课”视角下机器学习课程建设路径与教学研究
7. 产学研协同培养研究生体系建设的策略研究

创新创业教育

1. 面向工程能力培养的创新实践教学平台构建
2. 基于泛在化学习理念的商务英语听力课程混合式教学模式创新探索
3. 高等院校数学创新能力培养研究
4. 基于节能减排竞赛的创新型人才培养模式
5. 以创新创业教育为导向的实验教学改革与探索

课题研究

1. 农艺与种业领域农业硕士毕业评价体系构建及模拟
2. 本科成绩对考研成绩的影响及成功考研的共性调研与分析
3. 线上线下并行态势下经济法课程混合教学研究
4. 基于BOPPPS教学模式+“雨课堂”应用的混合式教学研究
5. “新国标”背景下日语簿记课程的探索与研究
6. 普通高校理工专业课群中适应学生特点和培养需求的线上线下混合式教学模式探索

博士论坛

1. 基于支架式教学理念的火炮构造原理虚拟仿真教学系统设计
2. 材料物理性能课程中热电性教学设计
3. 舰船动力专业综合演练的实战化设计与实施
4. 传感器原理及应用课程项目教学与实践
5. 公安院校大学生心理健康工作方法刍议
6. 安全检测技术课程思政教学探索与实践
7. 养殖水域生态学课程教学探索

教海探新

1. 游戏化教学法在工科信息类课程教学中的探索与应用
2. 高级生物统计学课程中SPSS统计分析软件的应用
3. 工程实例教学在水文地质学基础课程中的应用
4. 思政背景下园林树木学课程教学体系研究
5. 基于深度产教融合的电机原理与拖动教学研究与实践
6. 线上线下相结合的工程流体力学教学模式探索
7. 以“金课”为导向的内容安全课程建设

教改新论

1. 基于OBE理念的新农科专业核心课程改革与实践
2. 大型工程软件课程教学方法及多元化课程考核方法改革与实践
3. 新工科背景下以能力培养为目标的民族院校数字逻辑实验课程教学改革探索
4. “金课”标准下晶体光学课程改造探索
5. 基于“核心素养”导向的气象学专业研究生实验课教学改革实践

师资·人才

1. “兵工精神”引领下的专业思政教育模式探索
2. 基于现代学徒制的数控技术专业人才培养模式与教学体系实践探索
3. 高校环境科学专业教师职业素养提升与科研创新能力培养
4. 民族地区高职辅导员在早期心理危机转化中的干预措施及评价体系探索
5. 论研究生人文思辨能力培养的桎梏与对策

高校思政

1. 红色文化融入大学生理想信念教育:内涵、变量及解困路径
2. 区域分析与区域规划课程思政元素教学融入与思政目标
3. 基金管理课程思政教学设计
4. 新时代高校图书馆“三全育人”的实践路径
5. 信号与系统课程思政建设探索
6. 大学生爱国主义情怀培育的价值意蕴及基本内涵
7. 横纵视野下工匠精神与职业院校思想政治教育有效融合的思考
8. 基于混合教学模式的测控专业课程思政优化策略