教育教学论坛

1. 加快构建思政工作育人体系，坚持价值主线引领人才培养
2. 新形势下高校后勤基建领域廉政风险排防机制的构建

教学管理与师资建设

1. 高校教师权利的法律保护：问题、成因与对策
2. 国际交流学生管理服务中教务秘书工作的思考

专业建设与人才培养

1. 基于世界一流设计学科的评价指标探究
2. 东华大学来华留学教育发展研究
3. 专创融合视域下服装视觉营销人才培养探索

课程思政

1. 纺织类专业课程思政教学的策略
2. “染整工艺原理”知识体系与课程思政元素融合的教学探索
3. “服装工程导论”课程思政的思考与实践
4. “服装材料学”课程思政元素凝练与教学实践
5. 课程思政视角下留学生纺织专业实验教学探索

课程与教材建设

1. 服装结构设计课程群的教学改革及实践
2. 基于FD-QM高等教育在线课程质量标准的“女下装结构设计”课程设计
3. “可穿戴智能电子纺织品”双语课程建设探索

教学研究与改革

1. “新工科”背景下服装设计与工程专业“服装设计基础”课程教学改革
2. 基于“云班课”的“针织物组织与产品设计”课程翻转课堂教学设计与实践
3. 三维虚拟试衣技术在“女装结构设计”课程教学中的应用
4. 高职“面料花型设计”课程教学改革探索
5. 基于OBE理念的 “应用统计与优化设计”课程教学改革
6. 基于成绩分析的大学英语分级教学实施效果实证研究
7. 大学英语分层教学中“以读促写”教学模式对二语句法复杂度的影响

实验与实践教学

1. 虚拟仿真技术在轻化工程(染整)实践教学中的应用

学生工作

1. 疫情防控常态化背景下高校学生管理工作面临的挑战与对策