读与写
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2022年7期
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综述·专著
共生教学理念关照下的写作教学理路探析
浅谈班级管理中加强德育工作的时代价值
高校创新创业教育“五位一体”课程思政体系构建与实践研究
新媒体营销专业课程教学的探索与实践*
基于发展职校生核心素养的校园实践活动研究
试论如何加强学生骨干队伍的建设和管理
教改·教研
小学道德与法治学科教学中红色文化的融合渗透
呵护幼苗成长
——小学心理健康教育开展策略探讨
问题教学在高中物理教学中的应用
融合信息技术 优化课堂教学*
小学生养成教育实践研究
——以广州市白云区金沙第二小学为例
农村初高中德育衔接问题的调查及思考*
生活化实验在初中科学教学中的探索
小学德育教育中渗透优秀传统文化的思考与实践
游戏化教学在小学低年级识字教学中的应用
阅读·写作
如何借助互动教学营造高效小学语文课堂
从自由阅读阶段教师指导方式看整本书阅读的意义与途径
“双减”政策下提高小学语文课堂效率减轻学生作业负担的思考
文本细读在小学语文教学中的运用
基于学习任务单的统编教材自读课文教学优化设计策略初探
个性化阅读在小学语文教学中的应用探索
核心素养下初中语文阅读教学策略探究*
小学高年级适性阅读中整本书阅读的初探
家校合作模式下的小学语文阅读教学对策探析
基于高中语文核心素养的群文阅读教学策略研究*
高效阅读,快速理解
——小学语文阅读理解能力有效提升策略
小学语文学科核心素养的提升对策探究
放飞思路巧识字
——浅析小学语文一年级识字教学策略
语文阅读教学中发展提升思维能力的应用探究
依托“互联网”,上“活”古诗词
朗读指导在小学语文教学中的重要性
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情
——关于小学语文文言文教学策略探究
语文综合素养发展评价,为学生创设广阔的空间
以阅读促素养提升
——双减政策下小学生阅读策略的研究
外文·外语
高中英语教学中文化意识的培养研究
追问,让小学英语课堂绽放异彩
农村小学英语教学现状及对策探究
英语课堂教学中学习力培养的策略探究
数学·信息
以趣生情 以趣促学
——一年级数学新授课中激发学生学习兴趣点的探究
试析小学数学教学中学生创新能力的培养
情境教学法在小学数学教学中的应用研究
新高考背景下高中数学课堂有效教学途径分析
新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的探析
小学数学课堂中“融错”教育的价值与策略*
小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
多媒体技术在小学数学教学中的应用
高中数学教学中学科核心素养的培养策略研究
探索信息技术环境下培养高中生数学核心素养的策略
小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
小学数学教育中学生核心素养的培养
基于具身体验,促进深度学习
——以《口算两位数加整十数、一位数》为例
数与形相倚依
——基于数形结合思想运用的小学数学教学策略探讨
小学数学教学中渗透德育的途径
数形结合思想在小学数学教学中的应用*
——以分数的意义为例
体育·艺术
试论小学美术教学中培养学生审美能力的策略
多样体育 多彩运动
——关于初中体育多样化教学的研究与实践
律动在小学音乐课堂中的重要性研究
小学美术教学中渗透德育教育的对策分析
核心素养视域下的小学美术教学策略探究
小学音乐教育中音乐游戏的积极作用与实践探索
核心素养下小学体育游戏教学有效性的提升策略
合作学习模式下小学体育训练的开展探析
游戏在小学音乐教学中的运用探析
在合唱教学中培养学生音乐素养
浅谈小学音乐教育的创新与实践
幼教·启蒙
生活化在幼儿数学区域活动中的应用*
故事教学法在幼儿园教学中的运用与思考
浅谈立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
幼儿园课程游戏化的推进策略
STEM视野下幼儿园种植活动的有效实施策略
解析·设计
在小学综合实践活动中培养学生的劳动意识
易地搬迁子女德育教育存在的问题与对策*
情境教学法在初中历史课堂的应用探析
互联网+背景下中职整书阅读教学设计的研究
——以《活着》为例
青年特岗数学老师的成长离不开教研活动
微课在高中历史课堂教学中的运用
基于核心素养导向的小学语文教学
关于易地搬迁子女德育教育的对策探讨*
课堂随文练笔在小学语文阅读教学中的应用策略*