大学教育科学
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2014年4期
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以马克思科学创新精神引领现代大学文化重建
教育价值观视阈下中外合作办学教学文化培育
文化传承与创新:大学英语教学的根本使命
论我国大学校长权力属性及运行规则
我国高等教育资源配置中的政府干预:范围、问题与对策
授意、仿像与自悟:普通高校“合唱与指挥”教学方法浅论
大学教师精神的遮蔽与解蔽
有德之师:高校教师职业伦理规范的鹄的
美国顶尖大学本科人才培养:理念、制度及借鉴
高校创业教育与专业教育融合的问题及对策
高校大学生微型企业创业模式的探讨
学校管理的特殊性