教育研究

1. 高校学术治理的学科差异性分析
2. “双一流”视域下高校一流学科建设路径的研究
3. 基于仿真技术和网络平台的岩土工程实践教学模式探讨
4. 工程教育认证的煤层气地质与勘探课程改革
5. 以专业需求为导向的无机化学课程教学改革研究
6. 计算机专业核心课程群视域下的共享案例教学设计
7. 公安院校课程思政建设意义与路径探析
8. 大学生网络消费异化及矫正策略
9. 新时代高校思政课实践教学要把握好“五个合”
10. 习近平关于青年的重要论述对高校思政教育工作的启示
11. 面向工程师专业学生的科技法语思辨教学
12. 独立学院人才“创意、创新、创业”教育路径探析
13. “金课”建设背景下基于“对分课堂”理念的研讨式教学设计探索
14. 疫情防控期间高校在线教学活动评价的探讨
15. 全球MOOC研究热点与发展趋势
16. “自主—合作—探究”教学模式在高校在线教学中的构建与实践
17. 如何实施PBL模式变革打造高校通识课程“金课”
18. 高校学前教育专业艺术类课程教学探究

教学探讨

1. 基于OBE的混合式“金课”构建及其持续改进研究
2. 虚拟现实技术于园林规划设计类课程教学中的应用初探
3. 大学数学课堂活跃度的PID调节分析
4. 向量空间理论的公理化研究
5. 模拟电子技术层进式实践教学体系探讨
6. 物理化学课程思政探索与实践
7. 应用型大学建设背景下的专业基础课程教改探索
8. 湿地生态学研究生课程教学及考核方式改革探讨
9. 关于更好开展大学生数学建模竞赛活动的探索
10. 人工智能视域下的高校文科教育发展思考

文史思政

1. 少数民族大学生组织行为学模型筛选及思政工作研究
2. 高校非遗保护传承与大学生文化价值观认同初探
3. 应对“空心病”，培养大学生积极的自我意识
4. 基于思辨能力培养的大学英语语篇阅读教学研究
5. 多尔“4R”课程观下的高校儿童文学翻转课堂教学探讨
6. 新时代大学生网络政治参与的规范和策略研究
7. 新时代政治理论课教学改革的守正与创新
8. 以立德树人为宗旨的实践育人模式研究与探索
9. 东盟留学生词汇教学难点分析及应对策略

人才培养

1. 新工科背景下人才培养实训基地建设及思考
2. 大数据背景下金融工程专业人才培养模式改革研究
3. 专业认证和OBE理念下地方高校测绘类专业人才培养模式研究
4. 基于校企联合实验室数据科学专业人才培养模式的改革与实践
5. 基于OBE理念的电气人才培养体系改革探索
6. 高校大类招生背景下学风建设培养模式构建与实践
7. OBE理念下国际经济与贸易专业人才培养体系的优化

创新与实践

1. 大数据背景下的行为财政学实验教学创新和实践研究
2. 自然辩证法概论课之学生创新思维能力培养研究
3. 高校创新创业素质教育的探索与实践

师资建设

1. 数学教师MPCK发展的实证研究
2. 审核评估背景下的民办高校师资培养探究
3. 思政课教师的“三心”素养与学生主体性的培养
4. 新时期高校师德师风建设对策研究
5. 探究应用型高校双师型教师培养项目的优化策略

学校管理

1. 司法语音检验课程教学体系建设
2. 从高校校园安全现状调查谈大学生保险问题
3. 融入区块链技术的高校学生精准资助路径探析
4. 浅析高校学业预警机制与艺术类学生管理的关系

管理与评价

1. 基于学生感知的课程教学质量提升研究
2. 基于教育大数据的高校线上教学质量评价指标体系研究
3. 高校学生评教量表现状及评教影响因素分析