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2024年6期
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专栏
人工智能时代中学地理教学的机遇、挑战与进路
ChatGPT的新样态及地理教育的应对之策
教育数字化转型下高中生地理数字素养体系的构建与培养路径
课堂教学
地理空间大数据的获取与表达在地理教学中的应用
融合STSE教育理念与5E教学模式的高中地理教学设计
指向“概念层级体系”建构的高中地理大单元教学设计
复习备考
基于真实地理情境的初中学业水平考试试题分析及教学启示
“乡村振兴”主题复习备考教学策略
高考地理卷中涉及国家安全的试题分析及复习教学建议
教学研究
基于阅读的初中地理教学实践
深度学习理念下的高中地理全情境教学策略探究
中学地理课堂学习成果的评价路径
地理实践
在地化教育理念下的高中地理课外实践活动教学设计初探
指向地理实践力培养的张家口堡地域文化研学课程设计
高校教改
基于CIPP模型的高校地理科学专创融合教育质量评价体系构建与提升路径探索
信息网页
“教研论坛”征稿启事
“数字化赋能地理教育”征稿启事
本期关注
中国式现代化理念融入高中地理教学的内在逻辑与实践路径