高端访谈

1. 夯实能力基础，护航大学生心理健康教育
   ——专访山东大学学生心理健康教育与咨询中心主任范蕊

高校建设

1. 高校社科联在特色类专业院校中的发展情况分析
   ——以南京医科大学为例
2. 辽南红色文化融入地方高校思政课的实践探索
3. 高水平职业院校智库运行机制创新研究
4. 基于AHP的民办高职教学评价指标体系构建
5. 新时代高校基层党建与业务工作融合发展路径新探
6. 新时期高校二级学院公共空间党建宣传创新策略研究
7. 地方高校学科自我评估的实践与思考
   ——以湖北文理学院为例
8. 基于价值引领和素养提升的高等数学一流课程建设
   ——以中法合作办学模式下“高等数学（6）”为例
9. 基于不同办学主体环境下我国高校发展策略研究
10. 高校化工类专业“评学”评价体系的构建策略探析

教学管理

1. 大学生遵从行为与教育管理策略研究
2. 落实立德树人的学生管理实践探索
   ——以北京劳动保障职业学院贯通培养项目基础阶段学生为例
3. 高校来华留学生事务趋同化管理的实践困境与应对策略研究

高校人才培养

1. 新时代视域下高校劳动育人体系及实施路径探索
2. 高校产学研协同创新的拔尖创新人才培养机制研究
3. 校企融合背景下核安全专业人才培养思考
4. 新财经视阈下财经类院校实践育人体系建构研究
   ——以天津财经大学为例
5. 基于受助体验的独立学院资助育人路径探析
6. 基于“三全育人”理念下的高校管理育人模式探索
7. 高职院校高素质农民学生培养探究
8. 基于校企合作的大学生思想政治教育工作探究
9. 辅导员与专业课教师协同育人的反思
   ——以西北农林科技大学语言文化学院为例
10. 校企合作视域下高校人才培养的优化策略
11. 工科专业人才培养的科研育人方法探索
12. 全日制专业学位硕士研究生“三位耦合”人才培养模式的探索与实践
13. 土木类“本研贯通”拔尖创新人才培养体系探讨
    ——以桂林理工大学土木与建筑工程学院为例
14. 新时代背景下大学生劳动教育创新研究
15. 工程教育认证“后篇章”下的安全工程专业人才培养模式研究
    ——以沈阳航空航天大学为例
16. 课程思政改革下关工委协同辅导员开展“四史”育人机制研究
17. 新时代大学生对应征入伍的看法及对策研究
18. 我国大学教育惩戒制度构建及其完善策略研究
19. “当代民航精神”引领下的课程团队协同育人模式创新实践
20. 基于OBE-CDIO模式的复合材料与工程专业计算机能力培养体系的构建与实践
    ——以沈阳化工大学为例
21. 中外合作背景下的专业硕士科研与实践能力培养探索
    ——以中欧航空工程师学院为例

教师发展

1. 高校辅导员专业化发展的瓶颈及破解路径研究
2. 当代中国高校师德问题的根源探究
3. “课程思政”视域下高校教师胜任力模型构建研究
4. 焦点解决在提升高校辅导员积极情绪中的应用

创新创业

1. 共同富裕视角下退役复学大学生创业能力“五位一体”培养路径研究
   ——基于浙江十所高职院校的调查
2. 应用型高校工科专业学位型硕士研究生创新能力提升对策
   ——以黑龙江八一农垦大学为例

艺体与心理教育

1. 高校心理课堂教学对大学生抑郁污名干预的研究
2. 高校思政教育与心理健康教育结合机制研究
3. 管理学模式创新
   ——基于管理心理学视角

经济与社会教育

1. 终身教育环境下社区家庭教育指导服务模式的构建
2. 人工智能在职业教育中的应用现状与问题分析
3. 人工智能伦理问题分析
   ——基于马克思主义哲学的思考
4. 团体社会工作方法介入女性情绪管理问题研究