初中生世界·初中教学研究
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2018年2期
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教学探究
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发挥“主题”的力量
教学案例
随“文”教“言” “文”“言”贯通
深化探究过程 培育核心素养
浅谈支架理论在初中英语写作教学中的应用
“Let’s celebrate” Period 1 Welcome to the unit 教学设计
让时事、史事“做客”初中地理课堂
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