新视野

1. 新型城镇化进程中新生代农民工职业转换能力与职业教育关系研究

理论研究

1. 女性主义教育思想及其对成人教育学的启示
2. 自主学习理论对我国成人移动学习的启示
3. “视成人为成人”
4. 我国社区教育高效管理途径研究
5. 我国农民教育职业化趋势及其途径研究
6. 城镇化进程中农民及其教育培训

课题成果

1. 转化学习理论及其对企业人力资源开发的启示
2. 成人质变学习理论对高校教师专业发展的启示
3. 刍论慕课大潮下成人高等教育教师职能的转变
4. 试论《大学》成就“大人”的方法
5. 我国高校现代远程教育发展研究
6. 波特五力模型视角下开放大学竞争态势分析
7. 全民素质提升视阈下远程教育服务质量提升途径与措施
8. 基层电大教学管理辅助平台建设及应用
9. 成人体育教育培养模式创新研究

实践探索

1. 缺失与构建：高职成人教育关键能力培养模式研究
2. 传统成人教育与现代远程教育的融合路径研究
3. “互联网+”背景下远程教育与职业教育的融合路径探究
4. “互联网+”时代的成人高等教育教学模式探究

他山之石

1. 欧洲学分转换系统对我国成人教育的启示及促进机制研究
2. 国外职业院校服务社区：现状、经验与启示
3. 瑞典成人教育发展经验及启示