全球教育治理研究

1. 扎根式世界主义：中国参与全球教育治理能力的人类学考察
2. 日本培养和输送国际组织人才策略研究

教育国际化研究

1. “在地国际化”研究的国际视野及最新进展
2. 富布赖特计划制定与实施的权力博弈机制研究
3. 新西兰高等教育国际化转型研究

教育思想与理论研究

1. 学术职业阶梯中的“她”者
   ——对话多伦多大学许美德教授
2. 英国教育史研究的“空间转向”分析
3. 贺拉斯·曼教育历史贡献刍议
   ——从“公共学校之父”隐喻谈起

课程与教学研究

1. 英国生涯教育新变革：进程、障碍及其调整策略
2. 确保体育的核心地位:英国中小学体育课程与政策走向探析
3. 赋能未来生活：埃及基础教育多学科综合课程的构建与实施
4. 国外场域学习研究的知识图谱分析
   ——基于Web of Science(2002-2020)数据