“四大行动”培育新时代“雷小锋”

作为雷锋的家乡，长沙市望城区创新打造“雷小锋”少先队工作品牌，聚焦“传承雷锋精神弘扬时代新风”主旋律，强调传承雷锋精神蕴含的“向阳（忠诚于党、坚定信念）”“向上（奉献祖国、敬业进取）”“向善（服务人民、助人为乐）”等红色基因，实施“亮号行动”“活动课程”“争章工程”“青锋计划”四大行动，实现文化育人、课程育人、活动育人、实践育人、协同育人的有机统一，让雷锋精神绽放更加璀璨的时代光芒。

一、“亮号行动”强化“雷小锋”身份认同，让雷锋精神真正走入少年儿童心里

让学雷锋在人民群众特别是少年儿童中蔚然成风，增强身份认同是一个有效的方法。望城区十万少年儿童都拥有独一无二的“雷小锋”专属编号，此编号将作为望城少年儿童的个人名片伴随他们终身，如“雷小锋”000001号被授给车轮下勇救幼童的全国道德模范周美玲。每位少年儿童个人的“雷小锋”编号将展示在窗口，介绍在嘴边，贯穿各项活动的全过程。为强化对“雷小锋”的身份理解与认同，各学校开展“靓号竞拍”‘亮号亮诺…为号添彩”等活动，引导全区少年儿童牢记自己的“雷小锋”编号。

二、“活动课程”促进“雷小锋”全面发展，让雷锋精神真正渗入教育全过程

让少年儿童热爱雷锋，爱学雷锋，首先要让他们了解雷锋、熟悉雷锋、崇敬雷锋。望城区坚持将弘扬雷锋精神与少年儿童全面发展结合起来。创新活动课程、贯彻全年四季，构建五育融合的区域少先队一体化模式，设计了超燃文艺节、超炫科创展、超能阅读季、超级运动会四大类活动课程，旨在通过“五育并举”策略，为少年儿童搭建德智体美劳全面发展的大平台。

超级运动会，焕发“雷小锋”生命活力。“雷小锋”超级运动会是设置40个大项、400多个小项的超常规赛事。滚铁环、打陀螺、舞龙狮、竞武艺等，让队员在传统民俗竞技活动中认同文化；叠被子、包饺子、干农活等，让少年儿童在体验生活中学会生存；传火炬、登奖台、晒榜单、习礼仪等，让少年儿童在沉浸仪式中感受荣耀。特别是超级运动会火种采集仪式、火炬传递仪式，历时70天，传遍近50所学校，10万“雷小锋”参与，让雷锋精神的薪火在望城成为燎原之势。

超燃文艺节，培育“雷小锋”人文素养。“雷小锋”超燃文艺节重点围绕雷锋精神传承，开展万人续写“雷锋日记”、千人齐颂“雷锋诗文”、百曲争鸣“雷锋乐曲”系列活动。各校文艺节按照班级排演、年级初演、全校会演的形式开展，不同年级不同主题，开创了“戏曲比赛”“班歌比赛”“歌手大赛”等板块，做到了班班参与，人人参与。

超炫科创展，锻造“雷小锋”科学素养。“雷小锋”超炫科创展涵盖五彩科普课、七巧科创赛、九变科技秀三大活动板块，联合科技馆、博物馆、气象台、企业等科普场馆，联动区内外科学家、劳动模范、名优工匠等多元主体，着力锻造“雷小锋”科学素养。

超能阅读季，提升“雷小锋”持续学习力。“雷小锋”超能阅读季重点组织图书捐赠、“雷锋精神”主题阅读、中华诗词抢答赛等十项活动，掀起全区少年儿童阅读新高潮，形成“万人共读雷锋书籍、千师共研阅读课程、百校共迎作家指导、十项共展读书风采”的良好氛围。

三、“青锋计划”助推“雷小锋”多元实践，让雷锋精神真正融入新时代内涵发展要求

为打通学雷锋活动“最后一公里”，望城团区委、区教育局、区少工委联合开发了“青锋计划”微信小程序。小程序与长沙市综合素质评价管理系统“人人通”实现了数据对接和信息共享。少年儿童利用该网络平台，参与领取“微心愿”或其他活动，上传活动资料，可获得实践证书和积分，积分作为“雷锋章”获得的重要依据。平台还有效促进了爱心助学、亲子交流，以及学校、家庭、社会协同育人。截至目前，在“青锋计划”小程序中注册的“雷小锋”人数达77130人，全年共开展志愿服务300余场。“青锋计划”小程序已经完成龙山县、绥宁县、慈利县等地少年儿童个人微心愿56000个，为农村学校募集超100个中队图书角。

四、“争章工程”激发“雷小锋”成长动力，让雷锋精神真正纳入少年儿童综合素质评价体系

“争章工程”是“雷小锋”少先队品牌创建的主体内容和重要保障。团区委、区教育局、区少工委和局团委结合红领巾争章活动，创设具有望城区特色的“雷锋章”，以此作为全区少年儿童道德品质评价的最高荣誉。区教育局出台《中小学生“雷锋章”评选工作实施办法》，从“向上”“向善”“向阳”三个方面引领少年儿童对标争章、不断成长。

全区各中小学校根据区级“雷锋章”争章设置自行设计、定制校级“雷锋章”争章手册，少年儿童人手一本，并有争章过程记录，在一学年内结合重要时间节点完成颁章。“争章工程”运用奖章、荣誉、实践体验等多种载体，建立导向鲜明、形式多样、交织贯通、阶段上升的阶梯式成长激励体系，激发少年儿童争章的内生动力，让他们在追求一个个小目标的过程中接受政治启蒙和价值观塑造，从小培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感。

“雷小锋”少先队工作品牌致力于发挥学雷锋先进模范的示范引领作用，高位统筹打好“组合拳”，构建五育融合的区域少先队一体化推进模式；使校家社联动吹响“集结号”，完善全员育人、全程育人、全方位育人的“雷小锋”少先队长效运行机制；立足培育新人把握时代“风向标”，创设管理有章法、成长有目标、过程有痕迹、行动有激励、发展有保障的督导考评体系。它的最终目标是实现发展生态和发展质量的双提升，旗帜鲜明地引导少年儿童成长为向上、向善、向阳的新时代小雷锋。