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深度沟通,助力门店销售

2024-12-31王彦君冯飞田世蛟胡国耀

中国眼镜科技 2024年7期
关键词:屈光门店深度

《2023年全球消费者洞察调研》显示,近一年来炫耀型消费渐渐退潮,消费者从关注“外部评价”转向“自我感受”,更注重性价比和实用价值。结合眼镜店的实际工作来看,在高价值产品的推荐和验配时,相比价格,消费者更关注产品带来的价值。以“自我价值”为中心的消费兴起,超越物质主义,追求精神充实。因此,眼镜店在产品销售时,店员需要做好深度沟通与专业化的结合,助力门店销售更上一层楼。

一、专业和沟通能力是深度沟通的必备要素

在门店经营数据中有两个重要的指标:一是门店经营状况风向标,即自然进店率(或首次进店率);二是转介绍率(或复购率)。其中,自然进店率包括线上线下营销活动后的首次进店,这也被认为是衡量门店是否有一定影响力、是否已具备一定的消费者触达和知名度的指标;转介绍率则是衡量门店的服务、方案、沟通能力和专业化程度等,是否获得了消费者认可的指标。

如果门店的自然进店率较高,但转介绍率偏低,管理者就要关注如何优化门店的内在服务;反之,需要在拓客、营销推广、市场活动等方面深耕。在扩大知名度之前,内部服务流程及服务质量等内功尤为重要。按专业度和沟通能力,可以将门店日常销售情景分为4个象限(如图1),不同象限和销售场景下的结果完全不同。

图1 销售情景4象限

S1(高专业度、低沟通能力)门店:青少年近视管理类产品如特殊设计框架眼镜、角膜塑形镜等销售的成功率相对于其他品类更具优势。产品效果好、质量佳,家长更放心、更安心。但在产品同质化严重、市场竞争越发激烈的当下,S1门店会越发觉得力不从心,因此需要多加了解消费者的情绪需求。

S2(高专业度、高沟通能力)门店:这是一种比较理想的状态,专业水平高,又具备很好的沟通能力,懂得关注消费者的情绪和感受。在这类门店中,功能型镜片的销量占比较高,客户忠诚度也相对较高。

S4(低专业度、高沟通能力)门店:员工的高共情能力能够帮助实现更好的成交,但是在接待一些对专业度有较高要求的消费者时显得有心无力。例如近视的儿童,其家长在选择机构和近视防控方案、视光师时,出于对孩子视力健康的重视,会更加关注专业度。

S3(低专业度、低沟通能力)门店:由于此类门店的专业度和沟通能力相对较弱,如果无法提供优质的专业服务及情绪价值,价格战或会成为迫不得已的选择。

二、深度沟通思维与黄金圈沟通模型

深度沟通在高价值产品的销售过程中至关重要。通过调研高端镜片销售案例不难发现,首次推荐成功大多基于深度沟通,即店员愿意花费时间了解消费者心理需求、深度剖析检查结果,理解其“疗效价值”和“疗愈价值”,并据此推荐适合方案。关键在于理解消费者购买产品或方案时的诉求,涉及功能、情感、社会和自我价值观等。

例如,某消费者想要给孩子购买近视防控眼镜,功能重点在于预防孩子的近视增长,而不是单纯地戴镜看得清晰。对此,店员除了介绍产品可以防止近视的增长,还要告知眼镜戴起来会更安全、更舒服等。根据情感需求,进行不同的沟通,在推荐购买产品或方案时,融入一定的情感或情绪价值,可以帮助家长减轻焦虑。

在沟通时,如果发现顾客纠结价格,就针对产品的卖点进行讲解,这种模式属于售卖思维,强调的是产品属性。深度沟通中需要“诊疗思维”,以“近视进展管理”为目标,方案是解决孩子近视后的度数控制,产品只是完成方案的要素之一。

在沟通逻辑上,可以遵循“What→How→Why”的逻辑,即:先说有个很好的产品,再说产品的卖点,最后再讲为什么适合使用。在这个沟通逻辑里,消费者的潜意识里已经把沟通当作销售场景,既然是销售,就要考虑性价比,双方会在卖点、价格上博弈,消费者和视光师若没有共情,很难达成共识。

诊疗思维的沟通逻辑是“Why→How→What”(来自于西蒙·史涅克《start with why》“黄金圈法则”),即围绕眼健康管理进行沟通。在这种情况下,视光师和消费者建成统一阵营,比如针对孩子的近视,可以就“如何有效控制孩子近视增长”这一共识进行沟通。基于此,交流更多地聚焦于疗效、价值,而非价格。

“Why→How→What”沟通逻辑在近视管理方案推荐过程可分为三个步骤:

图2 “Why→How→What”黄金圈及“PIIE”沟通模型

Why(处方解读):为家长解读眼健康管理档案中的各项数据,并告知不采取控制手段的结果,例如近视发展趋势、可能带来的危害等。

How(提供方案):结合临床数据,分析各种防控手段的利弊,引导家长寻找适合孩子的方法。

What (巧妙报价):连接产品的价格和价值,解决用户需求。

在Why和How的环节,可以使用“PIIE沟通模型”与顾客进行检查后的沟通(Perception观察到的情况+Implication原因+Impact将带来什么影响+Expectation建议),话术结构为:我观察到……(表现),是因为……(原因)造成的,就好像……,长期如此,可能会出现……(症状或影响),所以我建议……(治疗方式/产品选择)。

在沟通时,工作人员可以配合眼健康管理档案进行讲解。对于近视顾客,可以从眼科、屈光、功能等角度进行评估及数据讲解,眼科方面包括眼前节和眼底,屈光方面包括屈光类型、程度及屈光成分,功能方面包括三级视功能、双眼视功能及眼球运动功能。

图3 眼健康管理档案综合评估样例

三、案例说明

某门店接待了一位10岁的男学生,该学生在学校筛查视力后发现异常,到店进行了大瞳验光、复瞳验光、光学生物测量仪、角膜曲率检查等视功能检查。按“Why→How→What”黄金圈及“PIIE”沟通模型,可以按如下内容进行沟通:

Why(处方解读)——从检查项目评估来看,前节、眼底无异常;屈光方面,双眼出现低度近视、低度散光;近视度数主要因为眼轴增长引起的;随着近视度数增加,眼部并发症的风险也会显著增加。视功能评估方面,该学生的扫视精准度不佳,看近外隐斜比较大,这是由于眼球运动功能异常和集合不足造成的。

How(提供方案)——可以向家长介绍当前公认有效的4种近视防控产品:特殊设计框架眼镜、角膜塑形镜、多焦点软性接触镜和低浓度阿托品,包括其他辅助手段如视觉训练、改变坐姿、健康照明、每天户外2小时、20-20-20法则、注重营养、定期复查等,引导家长寻找适合自家孩子的方法,尽早开始近视防控。

What (巧妙报价)——根据门店所能提供的服务价格和价值,解决用户需求。

结语

《萨提亚的深层沟通力》一书指出,有效的沟通不仅仅是言语的交流,更是一种情感和能量的互动。对门店工作人员来说,用专业能力结合深度沟通,能够更深入地理解顾客需求,在沟通中建立对自身的信任和亲密感,直抵人心。

基金项目:天津职业大学横向科研项目

项目号:608118

作者单位:天津职业大学

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