初步了解现代诗，体会诗歌情感

《短诗三首》和《绿》是两首现代诗，它们形式自由，感情丰富，彰显了现代诗的优美意境。下面，我们结合这两篇课文了解一下现代诗吧！

《短诗三首》中，《繁星》（七一）紧扣“回忆”一词展开。三、四、五行运用三组结构相同的短语，营造出具体的情境，为回忆的内容留下了想象的空间，体现了母爱的温馨和诗人对母亲的依恋。

《繁星》（一三一）中，诗人由大海联想到星光和花香，用三个反问句体现了诗人对于大海的情感，就如同星星有光辉，花儿有香气一样，是自然而然、始终如一的，表达了诗人对大海的挚爱。这首诗的二、三、五行最后一个字分别为“光”“香”“响”，形成押韵，读起来朗朗上口。

《繁星》（一五九）中，诗人把自己比作小鸟，把母亲的怀抱比作鸟巢，并由自然界的风雨过渡到“心中的风雨”。这里“天上的风雨”指狂风暴雨等恶劣天气，“心中的风雨”则是指现实生活中遇到的挫折与苦难。作者借诗句表明心里无助的时候，母亲的怀抱便是自己的依靠，说明母亲永远是自己心灵的温暖港湾，表达了对母亲的依恋。

《绿》一诗中，诗人用朴素的语句渲染了绿的独特魅力，表达了对春天美景及美好世界的热爱与赞美。“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”一开篇，诗人就用这样一个比喻把我们带进一个绿的世界，让我们心中充满了期待，想一睹这究竟是一种怎样的绿。“刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。”在诗人眼中，所有的一切都是绿色的，它带给人们希望、安慰和快乐，也带给人们勃勃生机。“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”在诗歌的结尾，诗人突发奇想，把风比作舞蹈教练，让我们感受到了绿在风中的妩媚动人，更感受到了诗人对绿的情有独钟。