爱心护“暑”，“托”起缤纷夏日

蝉鸣阵阵，与孩子们的笑声相融成趣；荷花朵朵，与少年们的笑靥相映成景。近日，为期一个月的2024年苏州高新区第一期“拜托啦！暑假”青少年暑托班，在孩子们的欢声笑语中完美收官。

今年暑假，苏州高新区团委联合多部门全面启动2024年青少年暑托工作，其中“家门口”集中式课程化暑托班开设31个，苏州阳光青少年事务中心（以下简称“阳光青少年”）承办12个点位执行，积极链接市、区、街道各级课程配送资源，持续“护航”高新区青少年快乐成长。

爱心暑托班，成长不一般

“我们是双职工家庭，对于我们来说，今年的暑托班帮助我们解决了一个很大的难题。”托班家长顾女士笑得很开心。她直言，暑假中孩子如何安置是很多双职工家庭的烦恼，孩子参加暑托班，假期活动更多、更有意义，家长们也能更加安心。

今年，暑托班开设了丰富多彩的特色课程，包含思想引领、法治自护、能力培养、社会实践及作业辅导五大类。这些课程旨在引导学生树立正确价值观，增强法律意识，培养各项实用技能，通过社会实践提升团队协作能力，并针对暑期作业提供专业辅导。“为给孩子们提供更优质身心的服务，按照动静交替、劳逸结合、个性发展的原则，推出了‘量身打造’的暑期课程，每天保证有1小时的游戏运动、1小时的心理健康关爱、2小时的才艺课程。”相关负责人表示。

据悉，暑托班以“集中式课程化、分布式活动类、嵌入式行业性”三种各具特色的托管模式，为青少年提供全面丰富的成长体验。暑托班开设在服务对象相对集中、青少年活动设施较为完备的街道社区，实现街道层级全覆盖。从7月8日持续开展，各点位在一个月的时间里合理科学分配课程内容，孩子们可以安心练字、看书、写暑假作业，完成课业任务。

特色本土课程，让暑假生活缤纷多彩

“小朋友们，你们知道我国有几大名绣吗？”在介绍苏绣的课程中，老师为暑托班的学生科普中国四大名绣的知识，从绣花工艺、绣花手法到绣花精神，孩子们听得聚精会神，对传统文化苏绣产生了浓厚的兴趣。在课堂上，孩子们手持绣针，跟随老师的指导，亲手触摸历史脉络，一针一线间感受苏绣魅力，体验千年技艺的精湛与细腻。

在课程设置上，暑托班深入挖掘高新区各街镇历史文化特色，将传统文化与现代教育相结合，通过多样化的艺术体验活动，带领大家体验红色故事、戏剧生活、吴语文化、民俗建筑、非遗手工、传统音乐绘画等多种艺术活动。

“苏州好，苏州桥，大街小巷多有桥……”学生们齐声诵读、朗朗上口。通安镇华通四区暑托班，学苏州话，赏评弹，传承文化精髓；浒墅关经开区兴贤社区暑托班匠心独运，特设儿童心理健康讲堂，守护童心阳光成长，并引入《八段锦》课堂，古韵今风，强身健体，寓教于乐；狮山横塘街道横山社区暑托班匠心打造多元课程，全面赋能。孩子们在这里，不仅学习口腔健康知识，由“牙博士”护航微笑成长，更通过语言表达训练，点亮思维火花，提升沟通能力；枫桥街道康佳社区与马浜社区暑托班精彩纷呈，特邀李良济中医馆传承国粹，东吴博物馆引领历史探秘；垃圾分类专班深入课堂，共筑绿色生活理念。更携手未成年人指导中心，宣传保护之盾，守护童心成长；龙景五区独辟蹊径，携手当地学校，共筑特色课程盛宴。从文化瑰宝到科技前沿，从艺术熏陶到体育竞技，课程内容丰富多彩，紧贴时代脉搏。

“多部门”联动，持续加强关爱服务

托管班的老师谁来当？暑托班的师资力量直接影响着托管质量，也是很多家长关心的问题。高新区团委积极与各部门合作，汇聚多方爱心资源，整合教师志愿者、师范专业大学生志愿者、青年书法家协会、公安、消防等多方力量，为暑托班的孩子们营造一个安全、健康、充满爱与智慧的成长环境。同时，阳光青少年充分发挥专业优势，链接了儿童心理相关的专业老师，为孩子们提供心理健康教育和咨询服务。

值得一提的是，今年暑托班还吸引了众多大学生志愿者的踊跃参与。他们来自江苏省内各高校，在阳光青少年的统一调配下，与社区紧密合作，共同承担起暑托班的管理、服务与保障工作。此外，各点位配备医疗安全急救包，以应对突发状况，并明确家长主体责任，强化学生安全意识，共同守护孩子们的安全与快乐。

为了进一步提升暑托班的管理水平，阳光青少年还创新性地引入了“积分管理制度”。通过鼓励孩子们参与到班级考勤、纪律、卫生等日常管理中来，既锻炼了孩子们的自我管理能力，又营造了民主和谐的班级氛围。